<p class="ql-block"> 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素养，立德为本。高素质的教师队伍是教育的生命线，师德建设是教育发展的灵魂！</p> <p class="ql-block"> 教师是立校之本，师德是教育之魂，要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我校师德修养，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐家园。我校在2023年6月29日举行了师德师风演讲比赛。</p> 爱是教育的灵魂 <p class="ql-block"> 世上很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一种东西却是越分越多，那就是＂爱”。爱是一张张温暖的笑脸，一句句贴心的话语，一双双支持的手，是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私，这就是教师的爱与信念。贾丹老师深信：“亲其师，才会信其道”。所以贾老师尽力爱每一位学生，也让学生爱上老师，用爱去铸就伟大的师魂。</p> 教育无小事，事事皆育人 <p class="ql-block"> 何娜老师做为一名光荣的人民教师，担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者，在用心做教育，用爱润心田，工作中严于律己，以德立身，内强素质。以＂精”授业，真心真情，以爱育人，无怨无悔，铸造灵魂。</p> 手捧师爱，静待花开 <p class="ql-block"> 有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗。诗的名字叫“热爱”；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画，画的主题叫“未来”；有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是“奉献”。顾老师说：教育就是一个字＂爱”。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾。老师要手捧真诚的师爱去浇灌，让他们绚丽绽放。</p><p class="ql-block"> 顾燕燕老师在面对问题学生时，常提醒自己＂目光再温柔一点，语言再亲切一点。表扬再及时一点，鼓励再多一点”。用尽一生在三尺讲台儿上“以爱谱写润物无声添秀色，春风化雨暖人心”的现在和未来。</p> 愿为育人大先生 <p class="ql-block"> 这个师范毕业的小姑娘杨美荣也在教育岗位上工作了27年。光景横流，岁月成碑，在三尺讲台上默默耕耘，举起了别人，奉献了自己。这二十多年来，杨老师在教书，也在育人，她在摸索一条深受学生喜爱的教师的成长之路，努力使师生关系融洽，亦师亦友，这是杨老师对自己的定位。一路改变，一路收获，用教师的仁爱之心使孩子们快乐，不仅做学生们学习的引路人。也做学生良好行为习惯的被效仿者，成为了学生的心灵之友。</p> 我是种花人 <p class="ql-block"> 读小学和工作都在这里，这里是田丰丰老师的＂家”，她在这里已经生活了36个年头，红旗记录了她走过的每一个足迹。在田老师眼里。每个学生都是一朵含苞待放的花蕾，班主任就应该是一名精心培育花朵的种花人，用真诚的爱去浇灌班上不同的花，让他们绚丽绽放。每个孩子都是一株花苗，只是花期不同，我们要有足够的耐心与爱心，静待花开。唯有热爱，可抵岁月漫长。</p> 用爱铸师魂 <p class="ql-block"> 教育的成功源于对事业的爱，成功的教育源于对学生的爱。师不爱生难为师，人不敬业枉做人。李红霞老师牢记这些观点，尽力用爱去浇灌孩子们的心灵。李老师在工作中的做法：一、常想假如孩子是我的，不去放弃任何一个问题学生，二、用“爱”的表白让孩子们明理。常讲老师是因为爱学生才去管教学生，赞扬里面藏着爱，批评里面也有情。三、用宽容感化家长，遇见不理解的家长，多交流，宽容对待。四、用耐心等待孩子成长，遇见问题学生，用爱心去教育，用耐心去等待，用爱去唤醒孩子们的爱，用爱导航，助力孩子们成长！</p> 尽职尽责，无私奉献 <p class="ql-block"> 没有爱就没有教育。每天与孩子们在一起，严寒冰老师欣赏他们，像慈母一样关心他们，小心翼翼的去关怀孩子，去触摸孩子们幼小的心灵。用无私的爱去爱每一个孩子，让每个童心充满爱。做孩子们的导师，处处引导他们，教他们如何做人、处事、追求上进。努力做孩子们的朋友，用诚心去交换童心，尽职尽责，无私奉献。</p> 柳絮因风起，葵花向日倾 <p class="ql-block"> 师者，以德而耕，收获山河，这是齐阳老师的信念，也是每一位教师的信念。师者，浇花浇根，育人育心。这是齐老师的做法，也是所有为人师者的育人之法。师者，如泽如炬，虽微致远，齐阳老师奉行用善良唤醒善良，用心去铸就心灵。追随光一一雄关漫道真如铁，而今漫步从头越；向前进一一千锤百炼始如钢，玉汝于成终有时；追风开一一追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。</p> 39岁的我 <p class="ql-block"> 怀揣着美好的憧憬和热情走上三尺讲台，没有惊天动地的感人事迹，有的只是日复一日的重复工作和兢兢业业的坚持。说不上精彩，王瑞老师却全身心投入，初心不改。虽有累、有苦、有迷茫、有困惑，但是孩子的一句“我喜欢你”，就能把老师治愈。二十多年如一日，深爱这份职业，爱着这一班班的孩子们。</p> 用爱书写诗魂 <p class="ql-block"> 站三次讲台的生活，平淡而又平凡，然而却需崇高的风范，平凡之中能见崇高。杜慧霞老师和所有老师们一样，觉得平凡也很美，因为我们知道：“学高为师，德高为范”；因为我们感悟：“教育无小事”，教育的小事也能让我们幸福满满，所以我们决心做一名负责任的好老师，不负青春不负生，用爱去谱写诗魂。</p> 做一个有爱心的教师 <p class="ql-block"> 邹留俊老师爱班级中的每一位孩子，不管是优等生还是学困生、问题生，在班级管理中遇见问题，邹老师第一会与家长及时沟通，第二会改变教育方法，多赞美和关爱。放大孩子们的优点，正向引导，以爱引领，使师生产生共鸣，形成积极向上的班风，师生共同走向优秀。</p> 用爱做一名人民教师 <p class="ql-block"> 要想做好一名人民教师，不仅要有流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验、最重要的是要有爱心，对同事的敬爱，对工作的热爱，对学生无私的爱。楚青莲老师坚持用爱心做教育，努力创造美好的未来。</p> 爱是化解各种问题的根源 <p class="ql-block"> 高永华老师既爱优等生，也爱学困生，她常多给学困生以鼓励和帮助，努力做一位有爱心、有温度的老师，去点亮孩子的未来。高老师认为，爱能化解许多矛盾，化解教育中的许多问题，愿我们都有一颗爱心，让爱成为师生之间的桥梁和纽带。</p> 比师德，树师风，铸师魂 <p class="ql-block"> 32个春秋，岁月催人老，粉笔染白发。岁月能更改魏清霞老师的容颜，但却改不了魏老师对教育的热情，对孩子们的挚爱。几十年如一日的耐心教导孩子，再多的情绪也不打骂任何一个学生，苦口婆心教导，孜孜不倦育人。愿＂化作春泥更护花”。愿做＂孩子心灵的指明灯，照亮孩子们前行的路”，以爱为根，以德为本，用一生的热血谱写孩子们的未来。</p> <p class="ql-block"> 教育家陶行知说：“捧一颗心来，不带半根草去。”这句话淋漓尽致的展现了红旗小学每位教师的职业道德修养。三尺讲台育桃李，两袖清风承载着希望与责任；一支粉笔谱春秋，用爱照亮了别人升华了自己。</p> <p class="ql-block"> 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。只有爱孩子的人，才会用心去做，”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。相信通过本次师德师风的比赛，老师们在今后的工作中更会以身作则，用自己的实际行动来证明自己是一个有爱的红旗人。</p> <p class="ql-block"> 教师是“辛勤的园丁”。教师是“燃烧的蜡烛”。教师是“人梯”……教师工作就是奉献。让我们牢记“学无止境，为人师表”，让我们用行动去播洒爱，让我们用爱培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量，培养出全面、健康的下一代！</p> <p class="ql-block"> 以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻，以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青，以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放，以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！今天的演讲进一步深化师德内涵，树新风，塑形象，让我们一起谱写红旗更美的篇章 ！</p> <p class="ql-block">策划：张洁</p><p class="ql-block">编辑：李红霞</p><p class="ql-block">摄影：顾燕燕</p><p class="ql-block">审核：杜巧丽</p>