<p class="ql-block"> 亲爱的同学们，阳光鎏金，7月已至，暑期如约而来。为了让孩子们拥有一个快乐充实、有意义的假期，在体验中成长，在过程中享受，学校为大家精心设计了一系列充满趣味性和挑战性的暑假特色作业，让我们跟随作业清单开启色彩斑斓的暑假之旅吧!</p> 作业原则 <p class="ql-block"> 预则立，不预则废!每天有学习，每天有进步!</p><p class="ql-block"> 一个学期紧张的学习终于告一段落了。这周就先放松一下吧!看一部自己喜欢的电影或者电视剧，自己的房间也很久没有收拾了，想必也长时间没有和爷爷奶奶唠唠家常了，这下终于有时间了，利用这周把这些想做的事情都做一做吧!然后再做个暑假的假期计划，为接下来的暑假生活绘个蓝图!（7.14日前完成假期计划表，要求A4纸大小，图文并茂，照片分享班级群，并放于成长记录袋首页。）</p> 作业板块 运动一“夏” <p class="ql-block"> 注意事项:</p><p class="ql-block">1、安全第一!选择适合自己的运动方式。锻炼前要做准备运动;锻炼结束要做放松练习。</p><p class="ql-block">2、尽量挑选阴凉的地方或通风的地方进行锻炼，运动中及时补充水分。</p><p class="ql-block">3、饭前半小时，饭后1小时内不适宜运动。</p><p class="ql-block">4、预防运动损伤，不宜在水泥地上进行长时间的跑步。</p><p class="ql-block"> 作业形式：成长记录袋中完成每天运动打卡，用照片、绘画、文字叙述等不同的形式记录自己的运动项目，7.30日将运动照片拼图分享班级群。</p> 劳动一“夏” <p class="ql-block"> 我们建议队员们利用假期时间，学习劳动技能、参与垃圾分类、书写劳动日记、创意劳动设计、传承勤劳家风、寻访劳动模范，在劳动中快乐，在劳动中闪光。</p><p class="ql-block">一、二年级：整理、打扫自己的房间等。</p><p class="ql-block">建议：（1）每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。（2）每天坚持，形成习惯。（3）采用照片或视频记录。</p><p class="ql-block">三、四年级：自己的衣服自己洗，帮父母洗碗等。</p><p class="ql-block">建议：（1）在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到自己的衣服自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。（2）采用照片或视频记录。</p><p class="ql-block">五六年级：每周学做一道菜（或一道夏日甜品）。</p><p class="ql-block">建议：（1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。（2）烹制过程一定要注意安全。（3）可采用照片、视频或美篇、绘本等形式与大家分享。</p><p class="ql-block"> 作业形式：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，可以整理、装订成自己的生活实践本（A4纸），也可以采用照片、视频、美篇等形式分享至班级群。（8.11日前将劳动照片、视频分享班级群，同时将劳动日志等文字内容放入成长记录袋中，开学后集中展示。）</p> 阅读一“夏” <p class="ql-block"> 长长的暑假里，选几本名著，静下心来读，到书籍的海洋中汲取知识，拓宽视野。坚持每天至少阅读1小时，设立亲子阅读时间，共读书、齐分享，营造书香班级和书香家庭氛围，培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。</p><p class="ql-block"> 任务：坚持每天阅读；摘录好词、好句、好段；高年级同学开展深度阅读，做好阅读批注，学会写图文并茂的读书笔记。</p><p class="ql-block"> 作业形式：（1）练字不是一蹴而就的，可以说是一种持久性的工作，漫长的假期也不要忘记练字哦!全体队员们利用暑假时间，认真阅读，在书法作业本上摘抄好词、好句、好段。（2）3—5年级同学完成每周至少两篇的阅读记录卡，书写感受。（3）3—5年级同学学写图文并茂的读书笔记、好书推荐、思维导图等，A4纸大小。放入成长记录袋中，开学后学校将进行集中展评。</p> 创作一“夏” <p class="ql-block"> 假期随心拍：生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。孩子的世界总是童真美好的，同学们，你的生活中有哪些“美”的人、事、物呢?请你拍照记录下来，并写一写自己内心的感受。</p><p class="ql-block"> 作业形式：（1）选取成长记录袋中的彩页，以照片＋文字的形式，记录你的所见、所感。（2）“别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。”夏天真是一个充满诗情画意的季节，我们也学过不少关于夏季的古诗，同学们你最喜欢哪一首呢?选择一首自己最喜欢的诗词写在彩纸上，并配上相关照片或图画。</p> 实践一“夏” <p class="ql-block"> 炎炎夏日孩子们喜欢喝各种各样的饮料，请同学们收集形状各异的瓶子，根据这些瓶子形状，用各种方法，如粘贴、拼插、组合等创造出一个新的立体瓶子造型。(注意用剪刀的安全哦)还可以对瓶子进行后期的装饰，让你的瓶子更有姿有色，争取让自己的瓶子成为独一无二的那一个哟!</p><p class="ql-block"> 同学们在积极参与的同时展开丰富的想象，用自己的巧手制作出最有个性的创意作品(最好是组合创意作品)，也可以和爸爸妈妈一起完成哦!"（四、五项实践作业于8.25日拍照上传班级群）</p> 作业要求 <p class="ql-block"> 1.此份暑假作业清单以及所有实践作业完成后装入学生成长记录袋内，下学期开学都要上交，务必保管好。</p><p class="ql-block"> 2.该作业要求同学们大胆创新，有条件的同学可以在每一项实践作业中附活动照片，记录美好。</p> <p class="ql-block"> 时光易老岁月难再，希望同学们能够认真制定自己的学习计划，充分利用时间，提高自己的学习能力和知识水平,愿你暑假的每一天都充实快乐！</p>