<p class="ql-block"> 为落实我园教师对《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园保教保育评估指南》的理解，进一步提升我园教师对环境创设理念的认识，提高教师对环境创设与利用的能力，为幼儿创设更丰富多彩、富有教育意义的育人环境，2023年6月21日上午，在中心校彭雷主任的带领下，评比组杨丽、崔艳红、杨金萍、周丽琼一行4人莅临我园开展环境创设评比工作。</p> <p class="ql-block"> 本次环境解说由我园讲解员许丽萍老师进行解说，许老师从我园的办园宗旨、办园理念、办园特色、学校荣誉、教学走廊及班级区域展示等方面做了详细地介绍。</p> <p class="ql-block"> 在介绍过程中，评比组和我园园长也积极交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，评比组对我园各班的环创给予了肯定，每个班的环创具有各自的特色，能够看到教师们的用心。同时，也提出了宝贵的建议。并鼓励我园面向全乡幼儿园进行环境创设开放日活动，做好带头引领示范。</p> <p class="ql-block"> 为了促进东源乡各幼儿园环境创设能力的提升，为幼儿园教师给孩子们打造一个丰富多彩、富有教育意义的教育环境，2023年6月30日下午，我园开展了“携手相约，因幼同行”环境创设开放日观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 继续由许丽萍老师向各位老师对我园环境创设进行了一一地解说。</p> <p class="ql-block"> 小小区域是孩子们的乐园，老师们根据幼儿各年龄段发展特点进行区域材料的投放，让孩子们通过具体操作、体验、探索获得经验，发展认知能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，各位老师针对本次环创观摩活动各抒己见。希望通过本次活动大家能够打破原有固定思维，大胆创新，并能以儿童的视角创设适宜的环境，让环境发挥其潜在的教育功能，促进幼儿发展。</p>