<p class="ql-block"> 自然界的动物对幼儿具有极大的吸引力，不论屋檐下慢慢爬行的小蜗牛，还是花坛里圆圆的西瓜虫，亦或是色彩斑斓的蝴蝶，都能让他们兴奋不已。在小三班的教室里，孩子们与乌龟之间又会擦出怎样的火花呢？</p> <p class="ql-block">《纲要》中指出:幼儿对生命概念的理解是通过生活中对动植物的接触而逐渐建立的。他们能够了解生物的基本特征，基本需求，简单行为，生命周期等，但对不同年龄阶段的幼儿来说，幼儿所能理解和获得的相关经验是不同的</p> 课程起源 <p class="ql-block"> 开学初班级建设植物角，博乐和紫萱、明旺都带来了小乌龟。孩子们非常感兴趣，一时间孩子们提出个了各种各样的问题。</p><p class="ql-block"> 博乐:老师，小乌龟会不会咬人？</p><p class="ql-block"> 紫萱:小乌龟吃什么呢？</p><p class="ql-block"> 诗苒:小乌龟会不会死啊？</p><p class="ql-block"> 带着孩子们的疑惑和好奇，为了让孩子们进一步的了解乌龟，我们开展有关小乌龟一系列的主题课。</p><p class="ql-block"><br></p> 观察课《新朋友——小乌龟》 <p class="ql-block">乌龟🐢调查表</p><p class="ql-block">为了让孩子们深人了解乌龟🐢的生活习性，我们请家长和孩子们一起做一份小乌龟调查表：</p><p class="ql-block">乌龟喜次生活在哪里？</p><p class="ql-block">乌龟喜欢吃什么？</p><p class="ql-block">怎之照顾乌鱼？</p><p class="ql-block">乌龟有什么本领？…</p> <p class="ql-block">景烁：看它在爬，它有四只脚呢！</p><p class="ql-block">博乐：它尾巴小小的...</p><p class="ql-block">荣晨：它脖子伸出来了，那是乌龟的眼睛吗？黑黑的，好小…</p><p class="ql-block"><br></p> 怎么呢照顾小乌龟 <p class="ql-block">给它洗澡、换水、喂食，还要带他散散步…</p> <p class="ql-block">乌龟吃什么呢？</p><p class="ql-block">景烁：乌龟可能是喜欢吃草的，给他尝尝…</p> <p class="ql-block">明旺：我妈妈说，乌龟爱吃龟粮，看，它吃了…</p> <p class="ql-block">博乐：它吃肉肉，我来喂肉肉给它</p> 科学《可爱的小乌龟》 <p class="ql-block">主题目标</p><p class="ql-block">1.通过观察和比较，了解乌龟的种类、外形特征。</p><p class="ql-block">2.了解乌龟的生活习性，在养殖与照顾乌龟的过程中，探索照顾乌龟的方法</p><p class="ql-block">3.喜欢谈论有关小乌龟的话题，并能用图画或符号记录对小乌龟的发现。</p><p class="ql-block">4. 懂得关爱、尊重生命。</p> 《小乌龟的新衣裳》 <p class="ql-block">我给乌龟设计新衣服</p><p class="ql-block">覃露:我给乌龟壳涂上漂亮的粉色，我最喜欢粉色了</p><p class="ql-block"> 紫萱:我的乌龟是彩虹颜色的，彩虹最美了</p><p class="ql-block"> 诗苒：乌龟是绿色的，我给它涂上绿色的龟壳…</p> <p class="ql-block">对于孩子来说，涂色就是游戏，是对外部世界和自我的探索。在涂涂画画的过程中，孩子对外部世界的认知会表现出来，情绪情感会得到释放和满足，不仅可以锻炼孩子的认知力和创造力，还能增强想象力和专注力。</p> <p class="ql-block">我们的作品出炉了，五颜六色的小乌龟漂亮极了，为宝贝们的想象力跟创造力点赞吧！👏👏👏</p> 鸡蛋托变乌龟 <p class="ql-block">废旧利用…鸡蛋托也可以剪出可爱的小乌龟，在老师的协助下，一只只可爱的乌龟出炉了，快来给小乌龟设计美丽的衣裳吧…</p> 健康《小乌龟爬爬爬》 <p class="ql-block"> 附儿歌</p><p class="ql-block">今天天气真晴朗，跟着妈妈找粮食；</p><p class="ql-block">手膝着地慢慢爬，眼睛向前观察好；</p><p class="ql-block">一步一步要爬稳，做个勇敢的小乌龟。</p> <p class="ql-block">课程目标：幼儿熟练掌握手膝着地爬的动作技能，锻炼孩子的身体协调性和灵活性。</p> <p class="ql-block">有🐢陪伴的日子，每天都发生着有趣、有意义的学习故事。孩子们在课程的学习中，主动观察，探索，并且将自己的疑问提出，一点一点解决心中的疑问，这个过程便是成长，我们关于🐢的课程不会因此结束，小乌龟还有更多的秘密等着我们去发现、去探索……</p>