<p class="ql-block ql-indent-1">为了丰富学生的校园文化生活，为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，培养学生语言表达能力和写作能力，扎实打好语言文字基本功，翰林小学分别举办了“春芽杯”百词竞赛和作文竞赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月26日下午3时许，“春芽杯”作文大赛拉开了序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大赛开始前，李校长围绕作文主题，从写作的角度，写作的立意，写作的技巧，写作的文采等方面做了细致的辅导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午3点半，比赛正式开始。同学们一个个信心十足，认真审题，时而托腮凝思，时而奋笔疾书，在想象的世界里架构自己的故事，用生花妙笔尽情书写自己的真情实感！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们以饱满的精神状态，细心、沉着、认真构思，竞赛现场井然有序。笔端沙沙作响，流淌着他们生机勃勃的童年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们文思如泉，笔走如飞。赛场上的他们认真审题，充分展示了自己丰富的观察力、想象力和优秀的写作能力。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">赛后，三、四、五、六年级语文教师采用年级互评的方式对本次作文进行认真评审。评委老师从书写、内容、思想、文笔等各个方面综合考虑,认真细致地评审。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一篇篇佳作构思匠心独运，是小作者知识积淀的展现，也与老师在日常教学活动中，注重培养学生关注自然、关注社会的良好习惯密不可分。同学们用自己的眼睛发现了生活的美，用文字写下了自己的所思、所感、所悟。字里行间洋溢着童趣，展露稚嫩的文采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这全面提倡培养语文学科核心素养的时代，好的文章肯定是离不开词汇的，词汇的丰富对汉语的学习显得格外重要。拥有大量的汉语词汇，对今后的语言交流，写作等各方面能力都会有一定的帮助。</p><p class="ql-block ql-indent-1">29日第七节课，我校又组织了三至六年级语文百词竞赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛中，同学们认真审题，端正工整地写好每一个词语，在争分夺秒中展现自己平时的积累能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们信心百倍，认真仔细地书写着每一个字。瞧，他们坐姿端正，书写多么工整啊！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“春芽杯”活动在班主任和科任教师的配合下圆满完成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">30日间操时间，学校领导为获奖学生和辅导教师颁奖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次活动，促使我校读写活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的基础知识与写作水平。今后，我校会继续做好基础知识的积累与阅读习作的指导工作，搞好读写结合。让每个学生都成为腹有诗书，妙笔生花的小达人。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">总 策 划：李 杰</p><p class="ql-block">图文编辑：张耀东</p><p class="ql-block">照片剪辑：尹川川</p><p class="ql-block">审 核：张 强</p>