<p class="ql-block"> 为学习贯彻党的二十大精神，落实“三抓三促”行动工作指示，提高我校的教育教学质量，落实"双减"政策，加强对教师教学情况监督力度，促进学校教学健康发展，依据学校教学工作计划，6月29至30日，崖城镇九年制学校支部深入开展【党建+教研】各科作业检查纪实主题党日活动，对各科作业进行了全面、细致的检查、展评。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分两步开展：第一步，29日对1-5年级作业检查评比；第二步，30日对6-8年级作业的检查评比。</p> <p class="ql-block"> 本次检查展评活动由九年制学校支部组织，校领导带头对作业教案进行检查评审，主要检查教师是否从新课程理念出发，按照作业规范化要求设计、批阅。所有作业目标设计是否合理、明确，是否把握专业方向，作业量、难易程度是否适中，是否做到全批全改，作业批改有无鼓励性语言，批改是否无误，错题是否及时纠正等。</p> <p class="ql-block"> 从检查与评比的情况来看，绝大多数教师作业设计严格落实"双减"政策，形式多样，分层布置，作业量适中，充分体现了教师对教学工作的重视程度。从教师作业批改情况来看，在设计作业、布置次数、批改数量、作业格式等方面都符合学校要求，作业次数足，作业量适中，作业本统一书写，注重学生良好作业习惯的培养，多数班级作业书写认真、工整、用笔统一、格式正确；许多教师在认真批阅作业的同时，注重激励性的评价，有的老师能将学生的错字圈出让学生及时订正，并能及时纠正错误，批改日期和等级项目清楚。</p> <p class="ql-block"> 通过本次作业检查，我们发现大部分学生书写规范、端正、整洁，作业的形式多，所有教师对学生作业都严格要求，格式统一、规范，批改细心，订正及时，同时也发现一些细节需要不断地去改进。</p><p class="ql-block">改进的措施如下：</p><p class="ql-block">1、加强作业二次批改，提高批改质量，有利于评价学生，认识教学中的不足之处。</p><p class="ql-block">2、督促学生书写整洁、认真指出问题并督促学生及时修正，避免学生在订正中再出现错误。</p> <p class="ql-block"> 教育无小事，教学抓细节。此次检查展评活动，坚持"双减"政策的落实，促进了教学工作精细化管理。实现了"以查促优，以评促教"的活动目的。"不积跬步，无以至千里"，一次检查就是一次交流，一次促进，让我们继续努力，以查促教，促使教学常规工作更规范、更实效。做到作业管理精耕细"作"，减负增效有"备"而来。我校全体教师将以本次展评活动为新的起点，蹄疾步稳，勇毅笃行！</p>