“双减” 促成长 趣味过暑假——睢宁县城西学校暑期特色作业清单

睢宁县城西实验学校

学会

爸爸妈妈

暑假

每天

观察

同学

体验

尝试

读书

健美操

　　亲爱的孩子们：“绿叶婆娑，荷韵悠悠”，一年一度的暑假伴着夏天的脚步翩翩而至。暑假是放飞心灵的好时光，也是巩固旧知、提升丰富自己的好时机。为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，在过程中享受，在体验中成长，学校为你们精心设计了暑假特色作业，期待特 色作业能开启你们色彩斑斓的暑假生活。

三、四年级

【观察、聆听】

1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，并作好记录。

2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。如：外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响。

　　3.观察小区、绿地或者公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

　　4.尝试着做一支柳笛，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。

【实践、体验】

1.看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。

2.学会下军旗、五子棋等简单的棋类。

3.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。

4.约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。

5.到科技馆体验科学的乐趣和魅力。

6.学会利用废旧物品做一两样小制作。

7.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。

【健身、读书】

1.每天确保一个小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。

2.每天早晨进行一次美文诵读。

3.每天上下午的读书时间不少于半小时。

4.对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。

5.至少购买并阅读2本适合中年级学生阅读的课外读物（偏重于优美的诗歌散文，浅显的名人传记、科幻小说，儿童文学等）。

【家务、自理】

1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。

2.学会淘米，用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。

3.学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。

4.每天为家中的花草浇水，当好小花农。

五、六年级

【感受自然】

1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。

2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，体会荷花的高洁。

　　3.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的“昆虫记”。

【锻炼身体】

1.每天确保一小时的锻炼时间，可以跳跳健美操、晨跑，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球。

2.要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。

3.世界杯是今夏最火热的体育盛事，选择一支足球队，了解他们的历史和优势。

【读书学习】

1.每天早晨进行一刻钟美文诵读。

2.每天的读书时间不少于40分钟。

3.至少购买并阅读2本名人传记或短篇小说、历史故事、优美散文。

4.定时收看中央电视台或本地电视台的新闻节目。

5.通过报刊、电视等途径了解一项国际国内最新的科研成果。

【交流分享】

1.去附近人群较为集中的地方与伙伴分享近日的所见所闻。

2.拜访一位家住附近的亲友。

3.收集表示祝福的短信，并尝试着创作两三条，分别发给老师、同学、亲友。

4.及时将反映自己丰富多彩的假期生活的图片和文字传至班级QQ群、微信群、博客，与同学交流分享。

【家务劳动】

1.学着当一次家。在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。

2.学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，并保证基本营养。

3.学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。

【实践体验】

1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的报告。

2.与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。

3.与家人参加社区组织的暑期活动。

4.学会一个科学小实验，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。

5.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。