<p class="ql-block"> 夏条绿已密，朱萼缀明鲜。为提高学校课题研究水平，促进教师专业发展，6月29日上午，合肥市香格里拉小学语文组《基于语文核心素养的小学儿童诗自主创编教学策略研究》和英语组《单元整体教学视域下小学英语“教-学-评”一体化的实践研究》两个课题参加了瑶海区2023年度区级课题立项开题汇报。该校教科研主任史云、语文教研组组长方锐和英语组教研组长李慧，参加了本次会议，三位老师也分别是这两个课题负责人。</p> <p class="ql-block"> 英语课题组主持人范露、李慧两位老师介绍了课题《单元整体教学视域下小学英语“教-学-评”一体化的实践研究》。</p> <p class="ql-block"> 语文课题组主持人史云介绍了课题《基于语文核心素养的小学儿童诗自主创编教学策略研究》。</p> <p class="ql-block"> 学校发展，科研先行。合肥市香格里拉小学高度重视教育科研，学校科研氛围浓厚。本次汇报，各课题主持人准备充分，从研究背景、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤、预期成果和效果等方面作了思路清晰、言简意赅的汇报。</p> <p class="ql-block"> 本次课题开题汇报会点评专家对该校两个课题题目、研究内容及方向等方面给予肯定，对每个课题实施的科学性、可行性等进行了有温度、有深度、有宽度的精彩点评，并提出了建设性意见。</p> <p class="ql-block"> 开题报告会持续了将近3个小时，过程严谨有序，成效显著。通过开题论证，该校两个课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识、对课题实施的意义和操作方法有了更明晰的思路。相信在专家的引领下、在学校的支持下，在全体课题组老师的共同努力下，合肥市香格里拉小学的课题研究将会立足实践，扎根教学，聚焦问题，行稳致远。</p> <p class="ql-block">图文：方锐</p><p class="ql-block">初审：高洪</p><p class="ql-block">复审：朱其梅</p><p class="ql-block">终审：代厚华</p>