<p class="ql-block">为增强学生的理想信念，引导学生明确奋斗方向，确立生活目标，培养出热爱生活，不畏失败，敢于进取，勇于创新的阳光青年，依安县实验中学于2022-2023学年度下学期举办“爱拼才会赢”系列主题班会活动。</p><p class="ql-block">该系列活动分为四期：3月以自我诊断为主题、4月以分析理想作用为主题、5月以缺乏理想的原因思考为主题、6月以重新规划自我为主题。</p><p class="ql-block">班会采取公开课的方式，校级领导、政教主任、包班领导和部分班主任入班听课，课后点评。</p> <p class="ql-block">3月班会“未来，我将是一个什么样的人”</p> <p class="ql-block">2年1班于3月14日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年10班于3月20日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年8班于3月21日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年1班于3月23日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年6班于4月27日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年13班于3月31日召开主题班会</p> <p class="ql-block">第一期班会总结 </p><p class="ql-block">“爱拼才会赢”系列主题班会活动第一期“自我诊断”部分已经接近尾声。各班准备充分，极大地调动了学生的积极性。为将此项活动落稳抓实，现提出几点思考：1、明确每月班会主题重心。2、如何理解建构四次班会之间的关系。3、树立理想很重要，眼下的“自己”更重要。4、讨论的深入性，如何让学生展示最真实自己。5、我们终究要用系列班会教育学生什么？让学生收获什么？6、育人先育心，形式怎么才能真正为内容服务？与大家共勉， 期待各班呈现学生精彩的成长瞬间。</p> <p class="ql-block">4月班会主题“理想之于我今天的意义”</p> <p class="ql-block">2年7班于4月7日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年11班于4月10日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年9班于4月11日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年14班于4月12日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年3班于4月13日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年2班于4月17日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年2班于4月18日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年11班于4月20日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年3班于4月21日召开主题班会</p> <p class="ql-block">第二期班会总结 </p><p class="ql-block">“爱拼才会赢”系列主题班会活动第二期“理想的作用”部分已经完成。本期各班充分发挥学生主观能动性，在现实生活中寻找素材，学生参与度更高、参与面更广。接下来进入第三期——分析缺乏理想的原因时，能在发现问题的同时因材施教地帮助到更多的学生，将是我们的下一个目标。</p> <p class="ql-block">5月班会主题“沉迷游戏，痴迷恋情等与理想的关系”</p> <p class="ql-block">2年4班于5月15日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年13班于5月18日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年6班于5月19日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年12班于5月22日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年15班于5月23日召开主题班会</p> <p class="ql-block">情景剧《我的青春挺迷茫》</p> <p class="ql-block">2年8班于5月25日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年16班于5月26日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年4班于5月29日召开主题班会</p> <p class="ql-block">第三期班会总结</p><p class="ql-block">“爱拼才会赢”主题系列班会第三期——缺乏理想的原因已经结束。承担本期主题班会的班级有高一年级4班、6班、12班、16班，高二年级4班、8班、13班、15班。各班准备充分，学生参与度高，高二年级各班情景剧拍摄，真实体现出同学们对于缺乏理想原因的思考，高一年级更关注眼前和当下，对未来充满信心。</p><p class="ql-block">接下来希望各班将班会反思和解决策略应用到日常班级建设中来，培养言必行，行必果的学生，引导其在追求实现理想的过程中，做一个言行好，品艺高的时代青年。</p> <p class="ql-block">6月班会主题“私人定制高中的我”</p> <p class="ql-block">2年16班于6月12日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年12班于6月13日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年7班于6月15日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年10班于6月16日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年5班于6月19日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年5班于6月20日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年15班于6月21日召开主题班会</p> <p class="ql-block">1年9班于6月23日召开主题班会</p> <p class="ql-block">2年14班于6月28日召开主题班会</p> <p class="ql-block">伴随着第四期“私人订制高中的我”主题班会的结束，本学期“爱拼才会赢”系列主题班会在校级领导大力支持下，在各年级政教领导和班主任的通力配合和同学们的积极响应中，历时四个月圆满落幕。</p><p class="ql-block">此次系列班会以立德树人为核心，以“拼搏·奋进”为目标，学生自我教育的特点。在班会筹备过程中学生认识自我，审辨自我，规划自我；班主任在参与中教育引导，及时发现学生思想、学习、生活等方面的细节问题，师生共研共商,共同成长。</p><p class="ql-block">班会筹备举办过程作为教育的一环固然重要，但更重要的是学生在今后的成长中的实践、体验和完善。学生的成长教育任重而道远，需要充分实现教育的三位一体化，家庭、学校、社会三方要协调配合，为社会，为国家培养更多德才兼备的青年。</p>