<p class="ql-block"> 今天围绕园本课程结合我们应家本土文化特色以“甘蔗”为切入点，幼儿园园本课程是孩子们学习和发展的重要环节，甘蔗作为一种物质，在幼儿园里被引入教学，不仅可以帮助孩子们掌握科学知识，还能培养他们的动手能力和合作精神。</p> <p class="ql-block"> 首先，甘蔗可以从科学角度入手。在幼儿园的课程中，我们可以通过观察、实践等方式，让孩子们了解甘蔗的生长过程，探究与甘蔗生长相关的自然现象和规律。孩子们可以亲自参与种植过程，观察甘蔗的发芽、生长和收获的过程，从而培养他们的科学思维和观察力。</p> <p class="ql-block"> 其次，甘蔗可以培养孩子们的动手能力。甘蔗生长过程中，需要剪枝、浇水、施肥等工作，孩子们可以通过参与其中，掌握这些实践技能，并且体验到动手劳动的乐趣。同时，还可以利用甘蔗制作一些手工制品，如蔗糖、甘蔗汁等，让孩子们亲手制作并尝试，增加他们的动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，甘蔗还可以培养孩子们的合作意识和团队精神。甘蔗的生长需要耐心和团队合作，孩子们可以一起制定种植计划、分工合作，共同照顾甘蔗的生长。在制作甘蔗制品的过程中，孩子们也需要互相协作，通过分工合作完成任务，培养他们的合作能力和团队意识。</p> <p class="ql-block"> 总之，甘蔗在幼儿园园本课程中的应用可以带给孩子们全方位的学习和发展。通过科学研究、动手实践以及合作学习，孩子们可以获得知识、培养能力，并且体验到学习的乐趣。这种针对特定主题的研究和教学方式，可以激发孩子们的学习兴趣，提高他们的综合素质。</p> <p class="ql-block"> 教研出真知，实践促成长。只有立足基本，发现问题，提出问题，研究问题，解决问题，才能使教研更好地服务于我们的日常教育教学。我们将怀揣教育理想，不断反思、终身学习，在自我提升的同时进一步发挥辐射引领作用。</p> <p class="ql-block">编辑：冉金丽</p><p class="ql-block">审核：黄柳芝</p><p class="ql-block">签发：刘小龙</p>