<p class="ql-block"> 家访是打开孩子心灵的钥匙，是家校联系的桥梁。为了进一步促进家校联系，让家长从各个角度充分了解学生在校的学习、生活等情况，使家长与教师得到更好的沟通，为今后更好地进行家校共育打下良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步促进孩子健康成长，促使家校之间有效沟通交流，达到家校共育，四年级老师进行家访工作。</p> <p class="ql-block"> 当我们的老师敲开孩子家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉，爱和感动也同时弥漫而来.....认真倾听，促膝长谈，真心交流，其乐融融。</p> <p class="ql-block"> 家访中，孩子们看到老师时，有的眼里蹦出了惊喜，有的情不自禁的跳动着双脚，有的紧张到不知所措的搓着双手，有的直接跑过来抱着你，有的在你身边团团转，有的不停的介绍他又学会了什么。看着活泼可爱的你们，不禁感慨，当你们的老师，真是我们莫大的幸福。</p> <p class="ql-block"> 老师们聆听家长的心声，从家庭情况、在校情况、个体差异等方面详细与家长进行了深入的交流，在科学教育等观念上取得共识。</p> <p class="ql-block"> 通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、孩子三者间的互动，使家校关系缩短了距离，形成了良好的合作伙伴关系。我们要加强家校的密切联系，同时注重孩子的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。</p> <p class="ql-block">撰稿人：陈海琴</p><p class="ql-block">图片提供者：四年级各班主任</p><p class="ql-block">审核：林让椒</p>