<p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block ql-indent-1">经过一个学期紧张的学习,盼望已久的暑假已经到来!(放假时间:2023年7月1日,学生返校时间:2023年9月1日,正式上课时间:2023年9月4日。)这段漫长的闲暇时光是队员们开阔眼界、增长知识、锻炼能力的大好时机,为了让队员们在这个假期过得充实有趣、健康有益,学校少工委为大家精心准备了一份少先队员专属的暑假实践指南。让我们用“脚步”丈量,用“智慧”见证,用“实践”表达,用“活动”添彩,书写 2023暑假的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">红色一“夏”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动1:</b>学习习近平总书记“六一”讲话精神感悟分享活动 (4-5年级)</p><p class="ql-block ql-indent-1">“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。”习近平总书记5月31日前往北京育英学校考察,寄语广大少年儿童立志为强国建设、民族复兴而读书,不负家长期望,不负党和人民期待。队员们,一定要认真学习习近平总书记对广大少年儿童的“六一”寄语,牢记总书记的期望和嘱托,少先队员在完成自学后,结合学习感悟,撰写一篇学习体会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上报要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.参与时间:7月1日至8月31日;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.参与方式:观看相关学习视频,撰写一篇150字左右的学习心得;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.各中队择优推荐5篇优秀学习心得(姓名+班级命名)发送级部,校少工委将对优秀作品进行评选并颁发证书 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动2:</b>开展“红领巾爱学习”网上系列主题活动(1-5年级全体队员)</p><p class="ql-block ql-indent-1">全国少工委定期推出“红领巾爱学习”网上主题队课,让我们在学习中厚植红色基因和爱国情怀,感受党和国家对少年儿童的关心和热爱吧!请全体队员积极关注“全国少工委”公众号,点击菜单栏,选择“暑假10课”,即可展开学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上报要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.参与时间:7月1日至8月31日;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.参与方式:登陆全国少工委微信公众号,点击相应活动页面进行学习,要求学生人人参与,8月25日前,以年级部为单位上报参与队员名单。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动3:</b>开展“红领巾寻访伟大成就”实践活动(1-5年级各中队红领巾学习小队)</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>(一)寻访伟大成就。</b>引导少先队员,积极寻访家乡在经济建设、民生福祉、城乡发展、生态环境、社会文明等方面取得的巨大成就,引导广大少先队员增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,培养热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>(二)寻访优秀传统文化。</b>引导少先队员走进各类博物馆、文化馆、纪念馆,走近各类非物质文化遗产项目,结合“诵读学传”等文化教育活动,用少年儿童喜闻乐见、易于吸收的方式,深入体验中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>(三)寻访党员先锋。</b>组织少先队员就近就便寻访党的二十大代表,寻访时代先锋、劳动模范、大国工匠、科技杰出人才、乡村振兴带头人、道德模范、最美奋斗者等先进人物,聆听他们的奋斗故事,懂得新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,向先锋模范人物学习,培养奋斗精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>(四)寻访伟大精神。</b>组建红领巾寻访小队,到革命博物馆、烈士纪念馆、烈士陵园、革命纪念地、红色遗迹等,寻访老红军、老战士、老党员等,广泛开展学习参观、寻访调查、红领巾研学等活动,广泛开展先锋榜样学习教育活动,引导广大少先队员从小学先锋、长大做先锋。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>(五)寻访青年榜样。</b>组织少先队员寻访团十九大、省第十六次团代会代表,寻访受到各级党委、政府和共青团等表彰的优秀团员、青年党员、解放军和武警部队战士、青年脱贫攻坚带头人、优秀基层青年社区工作者等各行各业优秀青年代表,引导少先队员以身边的优秀青年为学习榜样,以实际行动争做新时代好队员,争做中国特色社会主义事业建设者和接班人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上报要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.各“红领巾学习”小队可以在以上五个主题中重点选择一个内容开展活动;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.参与时间为7月1日—8月31日,开学后,各班班主任挑选本班最优秀的一份活动成果,发至学生发展中心邮箱(作品以“活动主题+中队名称+小队名称”命名),学生发展中心将统一整理评选校优秀红领巾学习小队、校优秀寻访案例若干。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动4:</b>开展南京市“红领巾爱学习”诵读学传融媒体行动(4-5年级)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育引导广大青少年扣好人生第一粒扣子,在移动端展现新时代好队员的综合风采,进一步引领少先队员健康成长、向上向善,立德成人、立志成才,增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,坚定不移听党话、跟党走。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(一)“红领巾学《读本》讲故事”音频线上征集活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.征集时间:7月1日至8月31日</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.参与方式:</p><p class="ql-block"> 下载新江苏客户端,点击相应活动页面,填写个人信息,上传讲故事音频(5分钟以内)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(二)“我是红领巾讲解员”视频线上征集活动</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.征集时间:7月1日至7月31日</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.参与方式:</p><p class="ql-block"> 在“全国少工委”微信公众号注册为“红领巾讲解员”,下载新江苏客户端,点击相应活动页面,填写个人信息,上传讲解视频(3分钟以内)和对应文稿。同时,将讲解视频和文稿打包,于8月1日前将发送至部门邮箱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">文明一“夏”(选做)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动1:</b>开展少先队员“争当文明小先锋”实践活动(1-3年级)</p><p class="ql-block ql-indent-1">开展争当“文明小先锋”活动,不断加强未成年人思想道德建设工作,倡导少先队员完成力所能及的8项小任务(制定一份家庭文明公约、做一名孝老爱亲的好队员、做一名文明出行宣传员、做一名美丽楼道小卫士、做一名勤俭节约的好少年、做一名垃圾分类小达人、做一名文明养宠劝导员、做一名热爱劳动的小能手),为“全国文明典范城市”创建贡献力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上报要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.活动时间:7月10日-8月31日;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.参与方式:下载牛咔视频,进入首页“强国少年频道”,点击南京市少先队员“争当文明小先锋”活动页面参与相关活动即可;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.少先队员每完成一项任务后打卡展示,即可获得一枚电子“红领巾奖章”,集齐8枚电子“红领巾奖章”的少先队员,可参加“文明小先锋”展示活动;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.9月4日(周一),将获得的电子参与证书收集后以年级部为单位打包发至学生发展中心邮箱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活动2:</b>“红领巾向社区报到”。组织少先队员积极走进社区,开展红领巾宣讲、垃圾分类宣传、敬老爱老行动等活动,同时广泛发动学校、家庭等力量参与活动,努力形成家庭、学校、社区“三位一体”的育人合力。(4-5年级)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上报要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.参与时间为7月1日—8月31日;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.开学后,各班班主任挑选本班最优秀的一份实践成果,发至学生发展中心邮箱(作品以“活动主题+中队名称+小队名称”命名)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">阅读一“夏”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">翻开一本书,就像推开一扇门,走进一个神奇的世界。我们要在这里学会爱,爱自己,爱父母,爱学校,爱祖国,爱一切美好的事物!快翻开书吧,慢慢地,你会成为一个温暖而有趣的人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.制定一份暑假读书计划。请每位同学结合自己实际,制定一份适合自己的读书计划。在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读学校推荐书单中的书籍,做到有计划地去阅读,保证假期至少阅读3—4本课外读物;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.其中一本书要完成项目式阅读作业</p><p class="ql-block ql-indent-1">项目式作业(一):<span style="font-size:18px;">亲子共读谈感受,图配文(1-2年级)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">项目式作业(二):好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和“我的评价”等);(A4纸,3-4年级 )</p><p class="ql-block ql-indent-1">项目式作业(三):“‘签’手雨花展望未来”主题书签设计征集活动(书签要求形式美观,围绕主题,图文并茂,内容健康向上);(5年级)</p> <p class="ql-block">上报要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.上交作品以照片形式上交,照片为JPG 格式, 大小不小于1M、 不超过10M。 单幅、组照(不超过3张),照片清晰。完整填写上报100字以内作品述说(附件1);</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.各中队于9月4日(周一)下班前,择优推荐2-3件优秀作品以年级部为单位打包发至学生发展中心邮箱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">科技一“夏”(2-5年级 选做)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">开展“创新实小·我的科技梦”作品竞赛活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作品要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.作品内容(科技小智能、科技发明、科技小论文、小课题、小考察、科技读物读后感、科技小影视);</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.参与时间:7月1日至8月31日;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.制作类作品要附有文字说明和外观图、结构图、原理图(附件2),作品必须原创且有实用性;征文类作品字数以1000-2000字为宜,小论文作品引用的参考资料必须注明出处,作者最多3人,征文类作品需注明班级、指导教师(科学老师+班主任老师),上交打印稿或手写稿,但都需上交电子稿(家长可将学生手写稿整理成电子稿)至本班科学教师或者谢老师邮箱1540494534@qq.com;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.上交作品以班级为单位(各班制作类和征文类各交5-8件),东西校区分别交至各校区科学室,上交时间另行通知;</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.按制作类和征文类作品分别设置优秀作品一等奖 、二等奖、三等奖和优秀科创班级奖若干,优秀作品将推至区里、市里参加“科技创新大赛”“五小科技竞赛”“四个一科技竞赛”等活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">规划一“夏”(1-5年级 选做)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过制定学习、生活计划可以让我们养成规范、自律的生活作息和良好的学习习惯,再按照制定的计划落实到暑假的生活和学习中。具体计划可包括 :起床和睡觉的时间、运动和劳动的时间、阅读和学习的时间、娱乐和自由支配的时间等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上报要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.制定每日作息计划。可以结合表格和小插画的形式让暑假学习生活计划变得更加丰富多彩;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.成果展示:制定好后积极执行,并用照片记录下来,上传班级群;保留好计划,开学一起来比一比谁制定得更加科学和规范。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">安全一“夏”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>户外安全我能行。</b>外出活动必须征求家长同意。不到危险地方玩耍。不与陌生人接触。预防溺水,做到“七不一会”。</p><p class="ql-block">七不:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.不私自下水游泳;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.不擅自与他人结伴游泳;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.不到不熟悉的水域游泳;</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.不到水边玩耍嬉戏;</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.不盲目下水施救。</p><p class="ql-block">一会:</p><p class="ql-block ql-indent-1">学会基本的自护、自救方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">交通安全我能行。遵守交通法规,不在公路上追逐打闹;乘车做到“四不乘”,乘车出行牢记“一盔一带”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>居家安全我能行。</b>防电、防火、防雷电、防水灾、防盗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的同学们,暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒,绘出缤纷的童年!用镜头记录美好,用努力记录成长,让我们在暑假实践活动中,把良好的品德不断外化为自觉的行动,不断提高自身的素质,迈向社会大课堂,一路前行,一路成长,一起感受暑假期间的精彩与成长的快乐吧! </p><p class="ql-block ql-indent-1">祝同学们暑假快乐!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 雨花台区实验小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年6月30日</p>