<p class="ql-block">知了吱吱地唱起了夏日之歌</p><p class="ql-block">空气中充满了快乐的旋律</p><p class="ql-block">在这向往的夏日里</p><p class="ql-block">我们去探索夏季炎热的奥秘</p><p class="ql-block">体验夏季活动的快乐</p><p class="ql-block">让我们一起开启探索</p><p class="ql-block">奇妙的夏天之旅！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 主题说明</p><p class="ql-block">在《缤纷夏日》的主题活动中，我们走进了小蚂蚁的趣味世界；和小青虫一起做着甜蜜的美梦；同萤火虫一起翻翩起舞，与森林里的昆虫同开一场美妙的音乐会……有趣的昆虫引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索的欲望。</p><p class="ql-block">在这满藏向往的夏日里，我们去探索夏季炎热的奥秘，体验夏季活动的快乐：测量不同活动区的温度，感受冷热的变化和水的压力；欣赏夏日的荷塘，畅想神秘的星空，倾听夏日雷雨到来前轰隆隆的雷声……让我们起尽情享受夏天带给我们的缤纷时光吧。</p> 夏日大调查 <p class="ql-block">老师：你们眼中的夏天是什么样的呢？</p><p class="ql-block">欣欣：夏天可以吃冰淇淋，凉凉的、甜甜的，好美味！ </p><p class="ql-block">依依：我眼中的夏天就是可以穿漂亮的公主裙！</p><p class="ql-block">汤圆：夏天到了就可以去海边游泳啦！</p><p class="ql-block">乐乐：夏天可以吹电扇、吹空调，真凉快呀！</p><p class="ql-block">辰辰：妈妈说夏天有很多好吃的水果。</p><p class="ql-block">小石头：夏天到了，太阳很晒，我眼睛都睁不开了。</p> 夏之探 <p class="ql-block">我在泥土旁找到了很多蚂蚁，我发现蚂蚁像三个椭圆形连在一起，一个是头，中间的是胸部，后面的是腹部，它们有六条腿。</p><p class="ql-block">蚂蚁有黑色的，还有棕色的，蚂</p><p class="ql-block">蚁的宝宝(卵)是白色的。</p><p class="ql-block">蚂蚁喜欢吃甜食，我如果把饼干</p><p class="ql-block">或者香蕉放在地上，一会儿就会</p><p class="ql-block">来好多蚂蚁呢！</p> 夏之味 <p class="ql-block">夏天的美好是风用了心，生活的美好是因为我们用心去爱。孩子们和夏天来了一场甜蜜约会，从制作夏日甜品开始，煮西米，切芒果、西瓜，加炼乳制作出一杯杯美味的“水果西米露”，孩子们做得用心，吃得开心！生活需要美食，把清爽可口的西米露分享给身边每一个爱的人更是一件温暖的事情。</p> <p class="ql-block">农历五月初五—-端午节 ，我国首个入选世界非遗的节日 ，起源于中国古代。</p><p class="ql-block">端午节最初是夏季驱离瘟神和 祭龙的节日，后来人们将端午节作为纪念屈原的节日，也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。民间有“赛龙舟”“吃粽子 ”“放纸鸢“挂艾草菖”等习俗。</p><p class="ql-block">粽子香香，幸福满满；</p><p class="ql-block">粽子黏黏，快乐绵绵；</p><p class="ql-block">粽子甜甜，好运连连；</p> 夏之艺 <p class="ql-block">在这炎炎夏日，吃点什么来解暑呢？对了，当然是西瓜。小二班的孩子们利用纸盘和水彩笔画出来一块块又脆又甜的西瓜。绿色的果皮，红色的果瓢，黑色的籽籽，一块甜甜的西瓜画好了，赶快和你的好朋友一起分享吧！</p> <p class="ql-block">冰一下，快乐就来了</p><p class="ql-block">夏日炎炎，雪糕超甜</p><p class="ql-block">一口棒冰，解锁初夏多巴胺冰激凌那么凉，哪来的热量你一定会怀念，被冰激凌吻过的夏天</p><p class="ql-block">小朋友用不同方式制作棒冰、冰淇淋🍦</p> <p class="ql-block">用点线结合的方式绘制夏日的星空，体验想象创作的的快乐。</p> 夏之音 <p class="ql-block">师：宝贝们你们知道每天早上天空中有什么东西会在天空中升起呢？</p><p class="ql-block">幼儿：太阳</p><p class="ql-block">师：宝贝们说对了，特别棒，是太阳</p><p class="ql-block">那夏天的太阳是不是会特别热啊，那我们一起在歌词里找一找怎么样可以凉快的方法吧</p><p class="ql-block">根据歌词做出相应动作</p><p class="ql-block">通过拍手声音👏🏻体现音乐强弱</p> 夏之体 夏之乐 <p class="ql-block">夏天 ，是冰棒空调西瓜 ，是清风戏</p><p class="ql-block">水鸣蝉 。</p><p class="ql-block">不玩水，不夏天！</p><p class="ql-block">不戏水，不童年！</p><p class="ql-block">在本次活动中，宝贝们徜徉在水的怀抱里，战况之激烈，普通水枪已经不能满足，但凡是个能装水的工具都能成为趁手的“武器”，尽情尽兴，感受玩水带来的畅快体验！以至于结束时仍然意犹未尽…</p> <p class="ql-block">夏天是属于孩子们的季节，是个多姿多彩的季节，孩子们心里想的，眼里看的，是感兴趣的。陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。”我们要有效地利用各种教育资源引导并拓展孩子的兴趣点，尽最大的努力支持和满足孩子的直接感知、实际操作、亲身体验的需要，让孩子们在玩中学，学中玩，度过一个愉快而有意义的童年！</p>