走进家庭 携手共进

林萍萍

<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一份温暖的教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是从相遇开始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一份美好的相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">关乎彼此之间共同的教育梦</p> <p class="ql-block">  教育不单单是学校的事情,家庭教育也是孩子受教育生涯中的重要一环。家庭和学校要加强联系,形成教育合力。六月,北塔区第一幼儿园中班组的老师们以“幼小衔接”为主题,走进孩子家庭,开展家访工作。教师与家长面对面,共研“幼小衔接”,提升“家园共育”实效,拉近家庭与学校、家长与老师的距离。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">家长的疑惑?</b></p> <p class="ql-block">在家长们的反馈中发现,中班的大部分家长们很重视“幼小衔接”工作,但是他们关注的重点更多地体现在知识、技能方面。针对两者之间认识上的差异,老师和家长面对面进行了深入的沟通和交流。老师们用小学老师反馈的因孩子学习习惯不好而影响学习效果的小故事入手,生动地向家长讲述了良好学习习惯的培养对孩子学习的重要性;利用自己的专业知识向家长介绍学习习惯的种类,如倾听习惯、专注力、整理习惯等,向家长生动介绍学校里习惯培养的一些做法,反馈孩子的成长;同时针对家长的疑问提供专业的建议。家长们在倾听、交流中,也认识到了良好学习习惯培养的重要性,也积极向老师了解孩子在园的习惯情况,询问培养孩子良好学习习惯的小妙招等。</p> <p class="ql-block">  此次家访,我们聚焦“幼小衔接”,与家长进行了近距离的沟通和交流,帮助家长更新理念,帮助幼儿科学地、有计划地做好幼小衔接,促进幼儿身心健康发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">需家园携手</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们共同助力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪伴孩子快乐过渡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一直在行动</p>

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