<p class="ql-block"> 幼小衔接，顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展的更好。</p> 学习习惯培养 <p class="ql-block"> 引导幼儿了解小学的教室和课堂环境，养成良好的坐姿习惯，良好的坐姿显示出一个人的精神状态和个人修养，而且对幼儿的身体也有益处。鼓励幼儿独立思考，知道在课堂上需要举手回答问题。</p> 身心准备 <p class="ql-block"> 喜欢运动：鼓励幼儿积极参与户外体育活动，积极锻炼身体。</p><p class="ql-block">情绪良好：保持积极、稳定的情绪，不乱发脾气。遇到困难和不开心的事情，不迁怒于他人。</p> 生活习惯培养 <p class="ql-block">生活自理:知道自己的事情自己做，午睡起床后可以自己叠被子整理床铺，引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间，学会按时作息，养成收拾、不拖沓的习惯。</p><p class="ql-block">规则意识:引导幼儿知道排队取水果，排队喝水，排队送盘子，提高幼儿的规则意识。</p> 交往合作能力的培养 <p class="ql-block"> 引导幼儿学会与同伴友好相处，分工合作、协商交流，共同搭建《我的小学》。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接需要幼儿、教师以及家长共同携手、循序渐进的过渡。教师和家长要给予幼儿身心发展、社会适应力、生活习惯和学习习惯培养上的鼓励与支持，为孩子们尽快适应小学生活做好充分的准备。让我们家园合作一起行动起来吧！</p>