颗颗水滴涓涓细流奔流入海

小水滴

——三年级下期“小水滴中队”班工作总结 育人理念 　　习近平总书记曾说，教育工作者需要以学校教育理念为基础，学生个性发展需求为前提，以文化人，以德育人为原则，去培养班级里的每一个孩子。我结合学校“上善若水”这一核心文化理念，将班级取名为“小水滴中队”。班里的每一个孩子如同一颗颗“小水滴”，纯净澄澈、谦卑从流、行善利他，汇聚成一片壮阔的大海，人人具备“利万物而不争”的美德，成为一颗晶莹剔透的“小水滴”。同时，每一颗“小水滴”应该有理想，有本领，有担当，要勇于逆流而上，奔流不息，拥有“万物莫能与之争”的能力，成为一颗金光闪闪的“小水滴”。 以德立人 精神引领：开学礼新启程 　　“春风有信，花开有期，新学期，元气满满！”王老师在黑板上写下新学期的祝福，亲手制作的新学年萌兔书签送给同学们。“神兽”们重返校园，元气满满迎接新学期。小水滴中队用最温馨的形式欢迎同学们的回归，温馨快乐的开学“仪式感”拉满了！ 精神引领：主题升旗班级风采展 　　入学三年以来，我们小水滴班第一次主持参加学校升旗仪式。其中有一个环节是“班级风采”展示节目，我们全班同学一起投票选定了《把未来点亮》这首曲子，在王老师的带领下编排出属于我们自己原创的花绳舞曲。特别是小水滴们顶着炎炎烈日一遍又一遍地排练鼓舞人心，团结一心的小水滴们特别惹人喜爱 🍀 5.25学会爱自己，健康从“心”开始🍀 小水滴追风远航，一起把未来点亮！ ——5•25心理健康主题升旗活动视频 精神引领：知恩于心感恩于行 滴水之恩，当涌泉相报。高举感恩旗帜，让“小水滴”们从身边一点一滴的小事做起，三月感恩“三八妇女节”活动，五月感恩母亲节活动，六月感恩父亲节……通过主题班会，诗文朗诵，故事讲述，唱感恩歌曲等形式，让同学们树立“滴水之恩当涌泉相报”的人生观。 精神引领：形式多样的主题班会 　　一学期下来，在学校德育办总体部署下，我们的小水滴中队有计划地组织与开展了各种丰富多彩的班会活动。智慧主题班会，引领孩子们精神成长 ——孩子们逐步具备成长过程中良好的品格，班级良好的风貌逐步形成，学生们快乐健康地成长。 精神引领：民族团结手拉手 　　心连心共筑民族团结情，手拉手携手团结友善花。 自从去年下半年我校与新疆赛尔克甫学校进行手拉手活动，孩子们通过写信、录段视频展示才艺、制作贺卡等形式与远在天山的小朋友架起友谊的桥梁。他们表示将珍惜这份情谊，手拉手，心连心，共成长！ 　　精神引领：红心永向党 　　少年有志，国家有望。少代会不仅是一次盛会，更是一次触及心灵的教育，火炬引路，星星导航。6月15日上午，我校第二届红领巾少代会小水滴中队全体少先队员们相聚在若水大剧场。在红领巾的殿堂里，队员们定会高举星星火炬的旗帜，砥砺品格，增长本领，听党话，跟党走，争做能担当民族复兴大任的新时代好队员。 　　为了迎接少代会，我们分组进行红领巾小提案讨论、笔绘手抄报贺卡等系列活动。 以智启人 　　（1）习惯养成，自主学习深入推进教育教学改革，实施教育减负提质，应该“从教走向学”，立足于学生主体，让学生们能够自主管理，自觉学习，因此我设置了班级图书角，营造书香班级氛围，引导学生们主动从书中获取知识，滋养心灵。 　　（2）家校共育，乐于学习建立家长志愿护学岗，开展家委会，采取线上线下相结合的形式，加强家校沟通，促进家校共育。通过组织家长学习家教知识、分享育儿经验，提升家庭教育水平，形成最强有力的育人合力。 以体健人 　　体育不能只停留在体育课上短短的几十分钟，提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质，养成良好的生活习惯，才是学生们能够在运动中锤炼坚毅的个人意志，在学习中能够有学习根基的关键。因此我用丰富的班级活动，鼓励学生参加学校运动会，激发孩子们对学习和生活的热情。 以美化人 书签制作之美 手工之美 书写之美 生物园里的美与我们同在自然之美可爱之美美无处不在 绘画之美 走进课剧本——演绎《花木兰》之美 六一童心之美牵起你我他友爱团结之花 善行之美 集体荣誉之美 以劳树人 　　（1）卫生打扫我能行 通过德育培养孩子们的责任意识后，“小水滴”们就乐于参加义务劳动，不仅每天会擦拭干净自己的桌椅，班级值日，清洁校园活动也都积极参加。 （2）烹饪料理我擅长 引导家长在学生假期里培养学生们参加家庭烹饪活动，解锁厨艺技能，同学们纷纷打卡拍照自己完成的菜品，在家长的夸赞中，看着孩子们都像个“小大人”一样熟练地颠勺，我相信这就是培养了孩子们独立生活的能力，更在孩子们心中埋下担当家庭责任的种子。 　　（3）育苗种植我参与 我们作为条一批省级劳动教育实验学校，有五亩地生物园基地。劳动实践课主要让同学们参与培育幼苗，种植小树等活动，孩子们与土壤亲热，和草木共情，看着花朵像他们明媚的笑颜一样，从劳动中收获幸 颗颗水滴奔流入海 我们的小水滴在各个方面在努力地争章，蓬勃向上地生长！ 　　看完上面的这些，是不是觉得，有一种温暖和感动在心间流淌。是的，我们感叹于孩子们的认真和听话，他们的确具备了一个好学生所该有的很多美好品质。有时，也让我不得不反思自己，是不是对孩子们要求太高，以致于对他们过于严苛，甚至用学习为由，打着为他们好的幌子，剥夺了他们太多的快乐。我不知道孩子们在求学的这条道路上能够走多远，当然，学习自然也不会是孩子的唯一出路。但我更知道，孩子们现在不努力学习！将来一定会后悔。　　写给孩子　　1.克服懒惰。懒惰会是学习最大的敌人。懒得读，懒得写，懒得去做……这些反应的都是你的学习态度。四门功课突然而来，知识难度增大，学习任务加重。人，都会有惰性，会有自制能力差的时候，这是可以理解的。但是我们可以用勤奋去战胜懒惰。每战胜一次懒惰，你就会收获一次学习的成功。 2.善于思考。善于思考的人，才是善于学习的人。三年级的知识，更多的不是依赖记忆，而是思考和理解。到现在，你会发现，那些靠着死记硬背的孩子，成绩大幅度下降。而对数学，科学学科，思考尤为重要！我希望孩子都做勤于思考的人，也许你想到的答案并不会那么完美，但是只要是自己认真思考得来，那便是属于你自己的知识，谁也拿不走。 3.当日知识当日清。这一点至关重要，做不到当日知识当日清，就会留下知识点的盲区，而这些不理解的知识点，会像滚雪球一样，越滚越大。从而造成整个知识体系的坍塌，这也是有些孩子为什么，到了三年级就难以跟上班级的原因！ 4.拓宽自己的知识面。这样的途径是多种多样的。比如：课外阅读，实践活动，多与人交流，不懂就问……这些都是拓宽知识面的好途径。 5.学习是一个长期的过程。对于教育，也是如此，教育从来是没有神话的，万丈高楼也从来是从平地而起。所以，学习的过程，也会是一个不断积累，不断进步的过程。永远不要心存着，我努力一下，成绩马上就会提升的幻想。　　写给家长　　1.多“磨”孩子。我特别喜欢磨这个字，也经常会和家委会主任开玩笑说，我们是磨崽一族。有目的的陪伴，和磨练孩子，对三年级孩子尤为重要。作为一个家长，你应该知道自己孩子在学习上的难点，知道孩子对知识的掌握程度。对于孩子掌握不够好的地方，有针对性的磨一磨，这是很有必要的。 2.多和孩子沟通。三年级的孩子，有了自己的想法，逐步走向叛逆，无论在生活还是学习，有时不能做出正确的选择，而又固执己见，沟通是很好的桥梁，会是让孩子做出正确选择的一剂良药。当然，作为家长，也应该及时和科任老师进行沟通，了解自己孩子的学习状况，思想动态，自然，我们也会不厌其烦来告知您孩子的状况。 3.多一份宽容和理解。面对孩子，有时会有恨铁不成钢的感觉，有时会对孩子抱有过高的期望，有时会失望难受，会暴躁发脾气，甚至动手……对我们的孩子，我们应该多一份理解。现在的孩子，确实也不容易，我们应该多鼓励，多帮助他们成长，让他们成长道路少一些弯路。多站在孩子的角度去思考问题，我相信很多问题也定会迎刃而解。 　　日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落;时间像一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去。我们三年级的生活像一颗闪耀金色光芒的流星一样,期待下学期遇见更好的你！来,让我们一起,加油吧!