<p class="ql-block"> 惊风飘白日，光景西驰流。匆匆忙忙中一个学期即将结束。回望这一学期，忙碌、付出、收获、幸福，这是这一学期最好的诠释；努力、奋进、超越、快乐，这是未来一年最美的期许。</p> 学习成长 <p class="ql-block"> 就个人成长而言，学习是认识自己的最好途径；在教育路上，学习更是走近孩子、倾听孩子的入口。我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念在不断更新和变革，我注重业务学习和家庭教育的提升，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高自身专业发展水平。</p> 心❤之驯养 <p class="ql-block"> 回到和雅八小，从教学班二十几个学生到五十几个学生的转变。我也感受到了教学方式和学生上的不同。自己也在不断的学习，听课，反思，思考解决问题的办法。</p><p class="ql-block"> 在教学摸索中，观察到个别比较跳跃，上课不能遵守纪律的学生，让写个人优势的时候，对自我评价很低，觉得自己一无是处，没有什么优点。课下沟通:不带批判性，只是从学生的角度怎样能让自己更好。沟通之后和学生之间的距离更近了。有好几个学生上课专注力更好了，特别是3.11班的王浩博同学还会问我:“老师，我上课情况怎么样？是不比以前进步多了？我是不进步好多”</p><p class="ql-block"> 有的同学可能课下沟通了三四次，但是收获到的基本你和他用心交流了，学生都能感知到，而且自己也会想变好。</p> <p class="ql-block"> 这个特殊的女孩小妍，从前两次上课会出现离开座位离开课堂，到后来的我的接纳、沟通、倾听、关注。这个孩子可以在课堂上坐到下课，也会倾听与互动。从一次次写信交流到引导全班关爱、互助，从课下见到打招呼，到紧紧拥抱。给予她越多，孩子的状态也会越来越好。</p> <p class="ql-block"> 学生和教师之间，互相的驯养关系是第一位的，其次才是教学。学生愿意接纳你，才会在你的课堂上更加主动学习。</p> 心❤之向往 <p class="ql-block"> 5.25“我爱我”心理健康活动月，和我校心理名师王老师们一起组织、策划，感受团队的力量。也在活动中看到学生们天真灿烂的笑脸，像阳光照向彼此。</p> 心❤之期盼 <p class="ql-block"> 青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，防治学生近视是关系到学生健康成长和理想的重要阶梯。</p><p class="ql-block"> 这学期我利用大队委入班宣讲，讲解近视防控的重要性。在宣讲准备和宣讲中，学生更加意识到保护眼睛的重要性，在给学生讲解中也历练了自己。作为一年级的小学生，也更愿意同伴教育，起到很好的作用，争取在下一次活动中，让更多的学生参与进来。</p> 心❤之朝向 <p class="ql-block"> 在和雅团队德育处的一年中，感受到每一位同伴的魅力。南主任的细心、耐心、责任心与担当，在堆积如山的工作中，虽千头万绪，但依然细致认真的做着梳理，埋头苦干，直到让自己满意为止；王龙在安全工作中，有很多细节检查，每一次都能得到上级部门和领导的肯定，做的工作也是很有条理和思路，稳扎稳打的将一个个任务落实好；小郝虽担任语文教学，工作任务重，但仍然整理出像高山一样多的资料。如如的每次思路和想法很好，档案资料也是在她那里轻松化解掉，最佩服她的是能说会道的口才，她在的时候，总能给大家带来幽默。祁意宝贝是一个非常认真和负责的人，虽第一次整理资料，但是把能整理的资料，全部整理过来。昊昊身上总是自带“才女”👑光环，很有灵气和才气的小姑娘。昭昭是一位在她身边就能感受到力量与温暖相伴。</p> 工作中不足 <p class="ql-block"> 1.近视眼防控需要进一步达到家长、教师、学生三方同时重视，才能达到全员育人的目的。</p><p class="ql-block"> 2.不断转变教学理念，改进教育、教学方法、改进工作方法，提高心理健康课的实效性。</p> 下一步规划 <p class="ql-block"> 1.加强教师、学生、家长合力，促进学生护眼工作的达成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.将护眼工作抓实抓细，将反馈工作，落实到每一位家长手中，并引导家长予以重视。</p> <p class="ql-block"> “随风潜入夜，润物细无声”，我会一如既往地努力学习、认真工作，护航心灵！不忘初心，为爱前行！愿我们的师生们身心健康，明天更美好！</p>