综合素养展风采，乐学乐评促提升——梁山县第四实验小学综合学科期末综合测评纪实

学汇百川德立天下

美育课堂承载着立德树人、以美育人的根本任务。为有效提升学生综合素养、提升教学质量，全面深化美育综合改革，多角度评估学生学业水平，梁山县第四实验小学于本周进行了综合学科期末测评。 本次测评覆盖一至六年级，每个学科都因地制宜抽取个性化测评方式，充分体现了各个阶段孩子们的综合素养。 勾勒图画，美从中来——美术 扎染 　　扎染·随心所欲的展现最真实的美，扎染是中华国粹之一，有着两千年的悠久历史，一块布，几根绳，一瓶染料，蓝白相间的图案之间晕染出的是一份韵味，也是传统文化的魅力。 将传统水墨与现代水彩画效果融于一体，让学生们大呼神奇，布里生花。 让孩子们了解扎染的起源，分类，特点，并现场示范扎染的多种捆扎方法和步骤。 非遗研学活动，为孩子们提供与艺术近距离接触的机会，使孩子们体验传承艺术-“扎染”的魅力。 中国传统节日 　　作为一个历史悠久的文明古国，我们拥有许多丰富多彩、热闹美好的传统节日，它们是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。这些传统节日体现了中华民族对自然的认识和尊重，蕴含着厚重的历史与人文情怀，拥有丰富的文化内涵和精神核心。让孩子了解中国的传统节日，不仅能帮助他们增长见识更有助于陶冶情操、弘扬美德，也让孩子理解中华文化中的深刻人文内涵。 别具“衣”格 　　别具“衣”格：以线为主进行装饰绘画对象，不同的装饰线和不同类型的线条之间的相融合充实着绘画对象，运用二方连续和四方连续纹样，具有一定的美学。只用黑色对绘画对象进行基础的勾勒，使用夸张、变形等来表现绘画对象，而且线条韵律的动以及静之间的结合，使整个画面富有韵律。 围炉煮茶 　　“围炉煮茶”是一种休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，又叫“糊米烤茶”。在云南，火塘在日常生活中十分重要，人们用它取暖照明、烧煮食物，也会直接在炭火上烤食物，现流行将火塘烤食与烤茶拼合在一起，融入中式元素，受到了年轻人的喜欢。《围炉煮茶》这一美术作品很好的将生活融入到创作中，在创作中体会生活的美好。 青花瓷 　　青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，是中国瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷。同学们通过欣赏青花瓷器上的青花印花图案,学习了很多不同的青花瓷印花也学到了青花瓷盘构图简洁,色彩素雅明快,造型,线条极其丰富，给我们一种淡雅的视觉美感，我们以茶壶为主体让孩子们自己设计出青花瓷独特的印花图案,孩子们都画的很不错呢～ 太空世界 　　中国5G时代的到来，科技的进步、创新和发展，人们生活更加便利，视野更加开阔，和世界的联系也更加紧密。画中的齿轮、飞驰的和谐号列车和粉色祥云寓意中国科技飞速发展。火箭和宇航员说明中国航天事业的崛起也推动了世界的文明与进步。而宇航员怀抱的植物指明中国发展科技的同时时刻不忘资源的循环再生，为创建绿色地球绿色大空贡献更大的力量！ 期末作业展示 　　《静物花瓶》 主要考察小朋友们对不同瓶子的认识，小朋友们通过对平时生活中瓶子的观察，来描绘自己喜爱的瓶子，并通过之前学习的线条和图案来装饰瓶子，还教授小朋友们对整幅画面的整体把控，对主体物要描绘细致一些，对次要物体可以简明扼要，整幅画面要有梳有密，才能让画面更加的美观。 《清凉一夏》 图中出现的都是很有代表性的夏日元素:西瓜、冰淇淋、冰镇、饮料、绿叶、都充满了夏天的记忆和印象。 进行拼接与构成后体现出满满的夏日氛围感让人在炎热的夏天寻找的一丝清凉和惬意。培养孩子的观察力，整体构图，色彩搭配和造型能力的掌握 《线条里的物体》 引入绘画主体线描物体，并用线描的形式进行绘画创作。 色彩:运用对比色、邻近色描绘出风景，并让孩子们拥有对颜色的意识。 造型:同学们通过对于素材的观察，了解风景中不同物体的造型特点并加以绘画展现。 《逐梦深空》 作品围绕深空进行元素设计，以画面中穿着太空服的人物为主体物，突出了航天梦的设计点，以航空员为搭配，展示少年对干航空的探索愿景，背景为宇审中的星系轨道，画面四周星球、火箭、齿轮、星星等航空元素为辅助，形成一副完整画面。整个画面展示着少年对宇审的向往，这种向往也是未来航天的希望，希望少年们逐梦深空，长大后为航天科技贡献自己的一份属于自己的力量。 　　《乘风破浪的小船》 观察在大海上的船都是什么样子的呢?还有波涛汹涌的海浪拍打的画面也非常壮观呢！ 通过在绘画过程中锻炼小朋友对线条的表现力和对事物的观察能力。用深浅不一的蓝色浪花，凸显浪花的不同形态。孩子们对船的造型都有自己的理解，从装饰到功能小朋友都发挥了自己的想象。 清风吹歌，余音绕梁——音乐🎵 　　音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。以测促教，不断优化音乐艺术测评考核形式的理念，多方搭建展示平台，让每一个孩子都得到艺术的滋养。 本次测评方式以抽查为主，独唱与合唱相结合，全方位考察学生们的音乐素养情况。 强身健体我最棒——体育 　　2023年6月中旬，我校教务处安排了体育组体育测试任务，体育组教师积极响应，认真教授学生测试内容《立定跳远》的技术要领，反复组织练习，争取让每一位学生都能在体育抽测中取得好成绩。 2023年6月27日，由何主任和伊主任组成体育抽测小组对一至五年级的抽测学生进行立定跳远的测试。 　　“双减”推动我们以更新的教育理念、更活的教育模式、更优的教学方法提高教学质量，创新学生评价方式。本次综合学科测评验收活动，不仅展示出我校综合学科教学的优秀成果，还通过组内教师交流学习到了更多，促使综合学科教师技能提升，梁山县第四实验小学综合学科教师会向着更高标准前进，在一起成长的道路上做最好的自己，展更美的风采！ 图文：综合学科组编辑：陈曦初审：盛丽终审：刘广岩