<p class="ql-block">学历:本科</p><p class="ql-block">专业:汉语言文学</p> <p class="ql-block">教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。</p> <p class="ql-block">教师寄语</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦，在这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟．他们需要精心地可护，需要一个自由的空间。作为教师，我愿为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子都拥有最佳的人生开端！</p> <p class="ql-block">工作经历</p><p class="ql-block">2002年——2005年:占桥中学任教</p><p class="ql-block">2005年至今:实验学校任教</p> <p class="ql-block">教学经验</p><p class="ql-block">一，良好的班风学风是取得成绩的必要前提。每接手一批学生，就在在班级里提倡一种认真求实的学风。与此同时，为了提高学生们学习的积极性，开展各类学习竞赛活动，如以小组背诵，哪个组背完就依次将名字写在黑板上。以小组比看那个组完成作业情况好，前三名就可以上今天的光荣榜。在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。在学生的作业中写鼓励性评语，课堂上及时表扬每个学生的点滴进步，让不同的学生都尝到成功的喜悦，保持积极向上的学习劲头。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、高效的课堂教学是学好数学的主阵地。</p><p class="ql-block">如何更好地把握这宝贵的四十分钟呢？首先，我们把功夫下在课前准备活动上：深入钻研教材，挖掘知识重难点及内在联系，精心设计教学环节，设计课堂练习，保证课堂游刃有余。课堂上精讲多练，以训练为主，让学生多动脑，勤动笔，围绕重点进行练习。而且课堂中，当学生做完作业后。多问几个你发现了什么？让学生学会总结反思，形成技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、良好习惯的养成是取得成绩的重要保障。学生学习习惯的培养是多方面的，包括课堂常规习惯，认真听讲习惯，认真审题，认真检查改错习惯，实际上这些都是学生课堂常规和课外作业习惯，每接手一个新班，都要加强这些习惯的培养，首先提出要求，接着示范，坚持不断督查，久而久之就养成良好的习惯，就形成好的学习品质。</p> <p class="ql-block">管理随笔</p><p class="ql-block">班级管理是学校管理的重要部分，它对实现学校教育目标，完成育人任务起着极其重要作用。</p><p class="ql-block">一、树立一种班级教育管理信念，增强班级体凝聚力。</p><p class="ql-block">二、形成一套班级教育管理的规范机制，提高学生的自律意识。</p><p class="ql-block">三、打造一支班级管理的队伍，发挥模范带头作用。</p><p class="ql-block">四、营造一种班级文化氛围，构建学生思想和灵魂的家园。</p> <p class="ql-block">荣誉时刻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收获。努力着，快乐着。</p>