潜心“六道”学习，助力赵中发展——赵家蓬中学远赴兴隆六道河中学参加跟岗学习研修活动

水之湄

惟其勇毅笃行，方显教育本色。2023年6月25日，在副书记王治国、副校长刘晓伟的带领下，赵家蓬中学初中部教务处、教育处、班主任、教研组长及部分教师一行共22人，前往承德市兴隆县六道河中学参加全国名校体验式跟岗4日研修活动。这是一次难忘的求知之旅，更是一条意义非凡的探寻之路。 初心不怕路迢远开班仪式 贾利民校长热情洋溢的开场白拉开了跟岗学习的序幕，贾校长介绍了六道河中学的发展史与“和”文化。 教育教学讲座 六道河中学德育教育的一个重要组成部分——自主班会，就是让学生成为这节主题班会的计划者与实施者，让每一个学生从被管理者上升为管理者，体现了学生们自觉、自主的能力。而让每一个学生参与到班级的维护和管理中来，学生的民主意识与自主意识会更强，也更增强了班级的凝聚力与向心力！ 德育工作不是德育教师的单打独斗，也不是班主任的专利，而是学校所有教职工的责任，这样才能真正达到环境育人，潜移默化，润物无声的效果。 分层异动课堂 “分层异动”课堂模式，是依据“因材施教”的理论，打破了传统的“满堂灌”教学模式，关注到每一位学生的需求，让每一位学生参与到教学过程中，体会学习带给自己的乐趣，并有不同程度的提高。真正达到了优等生吃的饱，中等生吃得好，潜能生吃得了的教学效果。 读书论坛 相同的《钢铁是怎样炼成的》，却展现了一千零一个哈姆雷特。孩子们读书论坛的开展形式丰富多彩，各个能说会道，表演和绘画天赋能力也被大大地激发了出来。 错题本的使用 老师们介绍了记笔记的重要性，从7个方面详细解读了如何记笔记。然后阐述了六道河中学利用四大系统（流程系统、培训系统、训练系统、检查系统）来抓错题本的执行，解决了学生做什么、为什么做、如何动手做及教师怎样检查改进的困惑。 校本活动成果汇报班级文化介绍 同学们热情的展示了自己的班级文化建设。每组展示组徽，介绍口号，组训，目标和组歌，班级有口号，班歌等。展示中，不同学生拥有不同特长，加强了小组和班级的凝聚力，带动了班级文化观念的转变。班级小组文化建设，推进学生的主动发展，增强同伴互助的力量，使学生乐于参与、善于决策，主动锻造自己的领导能力，进而打造班级特色，形成班级品牌。 参观教育教学成果展 六道河中学一直坚持集体备课，通过集体备课形成统一的教学材料，教师根据自己学生情况稍加修改，每个年级每个科目教学进度基本相同。 刘校长、教务处、各教研组长学习六道河中学导学案设计 参加语文教研活动 语文教研活动，语文组老师群策群力 大课间集体活动 “音乐、舞蹈、体育、安全、感恩、国学”六位一体的阳光大课间，成为六道河中学一道亮丽的风景线，少年强则国强，少年兴则国兴，少年智，则国智，创阳光体艺，展时代风华！ “一班一品”活动 伴随着红歌“三大纪律，八项注意”，同学们踏着矫健的步伐，摆着有力的手臂，轻快的进场，在本班相应的位置上安静排序，做起了活动。各班活动的内容各不相同，有筷子舞、扇子舞、竹竿舞、抖空竹、跳绳操，太极拳，搏击术，彩带舞蹈等，不同程度的促进了学生个性化发展，并让中国传统文化在潜移默化中得以传承。 启智教学六道“和乐”体系详解讨论交流反思初心依旧 赵家蓬中学始终以“办老区人民满意的教育”为宗旨。学无止境，教育之路漫漫，赵家蓬中学将博采众校之长，补己之短，在全体教职工的共同努力下，不忘初心，把赵中发展壮大。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！