<p class="ql-block"> 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。</p><p class="ql-block"> 为深入贯彻新课程理念，落实“双减”政策，进一步发挥评价的激励和导向作用，2023年6月28日，我校低年级开展了期末主题式情境学科素养测评活动。借助游园闯关的情境，将本学期的学习内容融入游戏，检测学生学科素养的掌握情况。</p> <p class="ql-block"> 看！闯关活动开始了。孩子们自信大方，笑容满面，兴致高昂，在各个闯关口集合排队，井然有序。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>快乐“语”你同行</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 涵盖三个测试项目，“识字小能手”、“诵读小达人”、“小小故事家”，新的测评内容及方式，重积累轻教条，重情趣轻干预，融知识与趣味、工具与人文为一体。场上夺魁场外功！选手们厚积而薄发，博观而约取，正确熟练识字，抑扬顿挫诵读，绘声绘色讲故事，赢得评委啧啧称赞。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>数学王国游历记</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 数”你最机灵、计算闯关屋、问题探秘场，小朋友们兴致高涨，勇于挑战，跨过了一道道难关，在活动中学会学习、学会合作，体验数学与生活的密切联系，享受学习成功的喜悦，树立学好数学的信心。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>立德立行加油站</u></i></p> <p class="ql-block"> 生活小标兵、安全守护员、文明我先行，这项测试内容更是让人击节赞叹:叠衣服，辨是非，明事理，知礼仪等皆是考题;生命教育，安全教育，避险攻略，自救攻略等悉数包揽;分享之乐,感恩之心,共处之趣,谦让之美等尽在其中;涵盖生活技能，输出价值判断，直指育人目标。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>音美殿堂快乐游</u></i></p> <p class="ql-block"> 童年是一首轻快的音乐，弹奏着美妙的音符；童年是一盒多彩的画笔，涂染着生命的底色。终于来到了音美殿堂，孩子们随着音乐大展歌喉，唱出了欢乐，唱出了心声，更唱出了对未来对梦想满满的期待。赤橙黄绿青蓝紫，点亮七彩斑斓梦！看，妙笔生“花”，妙笔生“画”，满室作品迷人眼！</p> <p class="ql-block"> 玉都安国小学低年级各科综合素养测评充分考虑和尊重学生，发现学生在自己原有基础上的进步，及时给予鼓励，保护学生兴趣，激发学生的学习热情，增强自信心，真正做到了以评促学。不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。本次集综合性、趣味性、探索性为一体的期末素养测评活动，客观地展示出安国学子们在一学期内的进步与成长。整个测评活动的设计，我们力求结合学生的年龄特点和学习能力，力求快乐与知识相伴、快乐与发展并齐。落实“双减”政策，促进全面发展，我们一直在路上！</p><p class="ql-block"><br></p>