幼小衔接校园行双向奔赴促提升——东街小学携手辉南二幼、蓝天幼儿园开展幼小衔接活动

李盼

从幼儿园到小学是童年生活的一种自然衔接和过渡，加强家、园、校三方互通是进行幼小衔接工作的有效途径。为帮助即将上小学的幼儿园小朋友全面、直观地了解小学生活，做好入学准备，朝阳镇东街小学携手辉南县第二幼儿园、蓝天幼儿园开展了走进小学校园体验活动。 　　2023年6月26日，辉南县第二幼儿园的领导、老师、家长、小朋友们走进东街小学。 　　2023年6月28日，蓝天幼儿园的领导、老师、家长、小朋友们走进东街小学。 　　幼儿园的小朋友们怀着激动的心情，迈着矫健的步伐，精神抖擞地来到了东街小学校园。 　　东街小学一年级的同学们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，热情地欢迎幼儿园客人们的到来。 　　东街小学的同学们多才多艺，乐学向上。一年三班的同学们为幼儿园的客人们献上了充满地域特色的板凳舞表演。幼儿园的小朋友们也情不自禁地跟着音乐一起打节拍，一起做动作，还有的小朋友为一年三班的同学们竖起大拇指来点赞呢！ 　　东街小学一年级学生代表为幼儿园的小朋友们献上欢迎词----《我们在东街小学快乐成长》。一年级的同学们希望幼儿园的小朋友们也能像他们一样，在即将开始的小学生活中成长为阳光快乐、自信自强的小学生。 　　辉南二幼的杨子毅小朋友也表达了自己对东街小学一年级哥哥、姐姐们的感激之情，同时对自己的小学生活展开了美好的憧憬。 　　朝阳镇东街小学一年组三个班的师生为辉南二幼和蓝天幼儿园的200余名小朋友和家长展示了班级课前律动、上课口令练习、读书交流活动，学生特长汇报等小学日常活动。 “我”很喜欢课前律动 从幼儿园过渡到小学，轻松快乐的课前律动能够更好地集中小朋友的注意力，使小朋友们兴奋、愉悦地开始课堂学习。 “我”能记住上课口令 简短有效的课堂学习常规口令，有助于初入学的小学生养成良好的学习习惯，提高学生课堂学习的效率。幼儿园的小朋友和家长身临其境地感受了小学一年级的课堂学习氛围后，对即将开始的小学生活充满信心。 “我”为哥哥、姐姐点赞 幼儿园的小朋友们看着一年级的同学们展示特长，更加崇拜眼前的哥哥、姐姐了，更加向往小学生活了。 “我”来展示幼儿风采 幼儿园的小朋友在东街小学一年级哥哥、姐姐的带动下，积极与哥哥、姐姐互动，也来展示自己的学习成果。幼儿园小朋友展示的成语接龙也让一年级的同学们眼前一亮呢！ “我”想参加读书活动 朝阳镇东街小学正在开展“创建书香校园”活动，全校师生掀起了“爱读书、读好书、善读书”的热潮。一年级的同学们想把自己最喜欢的故事讲给幼儿园的小朋友听，希望幼儿园的小朋友们喜欢听他们讲的故事，喜欢读书，爱上读书。 　　在本次幼小衔接活动的尾声，东街小学一年级的全体学生与幼儿园的小朋友们来到操场上，共同做起了东街小学的武术健身操。虽然幼儿园的小朋友只是跟着音乐，学着一年级哥哥、姐姐的样子做起了操，但是他们在哥哥、姐姐身边是那么快乐、那么自信。此刻，一年级同学们与幼儿园小朋友不仅拉近了距离，还将心与心贴得更紧。无论是对东街小学一年级的学生而言，还是对两所幼儿园的小朋友来说，这都是令他们难忘而幸福的童年回忆，都会促进他们成为更好的自己。 　　幼小衔接的每一帧画面，都是思想碰撞的火花，都是美好真情的流露，都是小学和幼儿园的双向奔赴。未来，朝阳镇东街小学将继续携手同行，边研究、边实践、边推广、边总结，继续以儿童为本的双向衔接，共育孩子们的美好未来！