<p class="ql-block"> 为了切实落实“双减”政策,引导学校、家庭、社会树立科学的育人理念，促进学生学科核心素养的提升，本学期小学二年级期末学业水平综合测评依旧采用趣味乐考的方式进行。</p><p class="ql-block"> 老师们根据学科特点、教学目标和学生心理特征设计了丰富多彩的闯关活动。闯关活动<span style="font-size: 18px;">以家乡文化为依托，设计了“赏美景”、“尝美食”、“品美酒”和“游公园”四个板块，</span>涵盖了丰富的学科知识，极大地激发了学生的学习热情和热爱家乡的情感。</p> <p class="ql-block"> 孩子们带着满满的自信，迫不及待地开始闯关了。</p> 闯关通行证 <p class="ql-block"> 巧思数独，A为闯关顺序的首位字母，孩子们按顺序参加游戏，考察了孩子们的逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block"> 看那一张张自信的笑脸，孩子们好像一群遨游在知识海洋里的“鱼儿”！各种新颖好玩的游戏考题让孩子们“考”得正欢。</p> 第一关“赏美景” <p class="ql-block"> 通过视频了解景点扎龙自然保护区，围绕扎龙自然保护区设计了词语大湿地、诗意美扎龙、小小讲解员和巧手绘神鹤四个环节，巩固了学科知识的同时还渗透了美育。瞧，孩子们个个兴趣十足！</p> <p class="ql-block"> 从一张张稚嫩的脸上能看到真诚、专注、自信！一只只仙鹤在孩子们的笔下栩栩如生！</p> 第二关“尝美食” <p class="ql-block"> “齐齐哈尔烤肉美食节”正在进行中，千人聚会，万人开烤！孩子们抽签选择题目，按要求完成任务即可通关。题目中涉及数学有关的知识估算、克与千克 以及万以内数的认识，考察知识的同时也让孩子更加了解家乡的美食文化。</p> 第三关“品美酒” <p class="ql-block"> 模仿《千人糕》一课介绍鹤城美酒——北大仓，了解一瓶酒是如何生产、打包、运输的，感受“千人酒”的来之不易，语句通顺流畅者可以通关。考察了孩子的识字水平和朗读能力，从而提高语文核心素养。</p> 第四关“游公园” <p class="ql-block"> 走进景点“鹤城公园” ，考核内容有对称图形及图形的运动，考察了孩子们对图形的感知能力，既巩固练习了所学的知识，又在活动中获得了生活经验。</p> <p class="ql-block"> 活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。本次乐考重点从知识技能转向综合素养的考核，真正达到了趣味乐考、综合实践的目的，深受孩子们的喜欢，更有益于孩子们的身心发展，使孩子们在乐中考，在乐中学。</p>