白马秋风塞上 杏花微雨江南

玥

　　 工艺品格 品读教育

肃南县初三教师教学技能提升项目培训 （纪实四）

　　教育为公以达天下为公。 6月28日张掖市甘州区、肃南县共118名教师赴重庆市徐悲鸿中学，培训教师分为三组由徐悲鸿中学领导老师带队观摩学习。徐悲鸿中学是重庆市和江北区初中教育的窗口学校，以"知行合一、格物尚美"为校训，以“会学习的学生，善教育的教师，重思考的学校”为新时代办学愿景，坚持“进步就是优秀”的育人理念，建构“悲怀天下，鸿搏人生”的悲鸿文化，弘扬“自强不息，进无止境”的奔马精神，打造“以美育人，向美而生”的办学特色，在学科融合中，培养学生从审美、立美走向尚美。让学生在美中盛开理想之花。培养具有创新潜质、品学兼优的毕业生，营造了独特的育人氛围。

　　一进校门，我们就感受到了浓浓的艺术气氛和全面发展的育人氛围。徐悲鸿先生的代表画作浮雕在校园墙上，连校名的题写也凝固着岁月，饱含故事与艺术人生，一篇《徐中赋》道尽历史人物风采与学校由来。徐悲鸿雕像和悲鸿先生的朋友圈塑像屹立在绿树掩影的精美校园中，优秀学子、教师风采展示其中，与优秀历史人物相映相合。校园中的气象站和地震观测站成为学生课外实践的重要场所。学校把培养“儒雅少年，进步学生，卓越公民”作为育人目标。

　　移步楼内，徐悲鸿中学力促学生全面发展的特质展现无异。青少年科技活动中心、陶艺室、茶艺室、烘焙室、创客教室、音乐室、图书室、防灾减灾体验馆等，让社会体验、创新潜质与五育并举、五育互育相得益彰。

以文艺类、科创类、运动类、趣味类、社会实践类活动为"经"，以校级、年级、班级三个层级为"纬"，通过系列化的德育活动和学科活动，编织学生的精彩校园生活网，让生命在进步教育中蓬勃生长。

参观中，老师们了解到徐悲鸿学校拥有重庆市基础教育领先的现代化教育设备设施。通过科学的、先进的、实用的教学载体，训练学生的新型思维，培养学生的现代化意识，推动教学创新。

学校配备了重庆市领先的智能化设备设施，包括50台3D打印机、3D动漫制作设备、 VR 制作设备等，为培养学生兴趣、开阔学生视野、开发学生潜能提供最优的教学条件，参训老师们积极体验，充分感受学生"时时可学、处处能学、人人皆学"的校园梦想！

　　书法绘画室是徐悲鸿中学的重要展示基地和学生活动的主场馆。室内有徐悲鸿家人的书画作品和名人画作的展示，更多的是师生书画作品，其精堪的技艺和艺术水准令人惊叹，五彩的书画作品“翩若惊鸿，婉若游龙”，徜徉在艺术的殿堂中。

　　最后，徐悲鸿中学黄校长作了“实践的教考衔接—新时代教师教育教学策略”的讲座报告。他以“为什么有些孩子不爱学习”的开篇问题引发思考，开篇明义。指出了初中教育的重要牲、复杂性、艰巨性，细致讲解哪些是教与学最有影响力的因素，以鲜明的实例和教育教学的实操力图回答并引伸这个问题，直击教师教育中的活动优劣，让教育更具实效直击人心。之后，他还回答了培训教师提出的小班化教学和徐悲鸿中学六校联盟的相关问题。

　别样的风采别样的感受引发了别样的心灵震颤。“为什么有些孩子不爱学习”，这是我们久久思考的问题，希望每个孩子头顶都有一片蓝天，向往星辰大海，这是我们想的、看的和做的未来工程，是我们的未来学校，徐悲鸿中学的观摩学习启迪我们心有灵犀，在反思创设中进步。　

六月，我们相约在川渝之巅，走进梦想中的好学校。在一座座名校里，共赴了一场关于"美"的学习之旅。未来更多的每个生命的可能性，让我们携手一起探索。

感恩，一切遇见。

撰稿：张立红

编辑：孔海兰

审核：樊万林