<p class="ql-block"> 微风不燥，阳光正好。为了更好地规范课堂教学管理，加强对教师教学情况管理及检查力度，促进学校教学健康发展。根据本学期教学工作安排，6月27日教务处组织各教研组对各年级全体教师的教案、作业和听课记录进行了细致、全面的检查。</p> <p class="ql-block"> 这次教学常规检查，本着严格、细致、客观、公正的原则。在教案方面，主要检查教师书写教案是否规范，前面项目是否书写齐全，课时量是否适当，重难点是否突出，教学设计是否条理清楚，板书设计是否美观、科学，各具特色，实用性强。教学反思是否真实反映教学情况，真正教后有所思。</p> <p class="ql-block"> 翻开同年级的同一课教案，查看教学设计是否以教师为主导，以学生为主体。</p> <p class="ql-block"> 查看是否有《开学第一课》，开学第一课教学内容是否涉及到了学生安全与新学期上课准备。</p> <p class="ql-block"> 查看学期授课进度安排表是否完善。</p> <p class="ql-block"> 查看对教材的分析和总体设想。</p> <p class="ql-block"> 板书设计评比。</p> <p class="ql-block"> 美术老师的教案突出了视觉审美性。</p> <p class="ql-block"> 在作业方面，主要检查教师是否从新课程理念出发，是否把握专业方向，作业量、难易程度是否适中，作业批改有无鼓励性语言，批改是否无误，错题是否及时纠正。</p> <p class="ql-block"> 听课记录主要检查听课的节数是否达标，是否有评析。</p> <p class="ql-block"> 28日下午3：30<span style="font-size:18px;">在学校一楼长廊</span>举行了优秀教案、优秀作业、优秀听课记录展示活动，展示时长两小时。各班教师组织学生和老师们一起抱着“学习别人一个优点，改进自己一个缺点”的心态观展。</p> <p class="ql-block"> 高校长、田校长在翻阅教师的优秀教案。</p> <p class="ql-block"> 本次常规检查展示活动，在校园内掀起了一股“比学赶超”新风尚，不但起到了相互学习，共同提高的目的，而且有效地促进了学校教育教学工作的深入开展。</p><p class="ql-block"> 相信在校领导的带领下，通过全体教师的齐心协力，锐意进取，一定能使实验小学的教学工作再上一个新台阶！</p>