<p class="ql-block"> 岁月不居,时节如流,本学期已进入尾声。为梳理亮点经验,总结遗憾不足,进一步打造团结和谐的教职工团队,提升教育教学质量,理清下一学期工作思路,2023年6月28日上午,中宁县第十小学召开了2022-2023学年第二学期期末总结大会,总结本学期的工作经验,明确目标,为下一学期的工作提供更好的指引。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分两部分,第一项,学校班子成员进行学期工作汇报;第二项,学校分年级组进行工作总结。</p> 一、班子成员工作汇报 党建引领有力 <p class="ql-block"> 吴娜副书记以《立德树人,培根铸魂》为主题,从党建、师德师风、德育工作、文化建设等六个方面对本学期党建工作进行了总结。学校党支部坚持“依法办学”,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,鼓励全校教师崇德修身、潜心育人,在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中很好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。</p> 教学行稳求新 <p class="ql-block"> 赵倩副校长以《知不足而奋进,望远山而前行》为主题,从教学常规管理、教师队伍建设、学习新课标、营造书香校园、多彩社团、家校共育等六个方面总结了这一学期以来的工作成果。</p> <p class="ql-block"> 朱辉主任以“《硕果飘香润心田,踔厉奋发谱新篇》述职报告”为题,围绕“忙碌奋斗,团结协作,成长收获,问题反思,展望未来”五个关键词,从五个方面图文并茂生动详实地汇报了一学期学校各项工作情况,使大家既感受到取得优异成绩的自豪与不易,又明确了存在的不足及努力方向。</p> 安全保驾护航 <p class="ql-block"> 刘祯副校长则从细处入手,关注常规管理、安全管理等细致入微的工作,逐步提高人文素养和道德修养,形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观,促进学生全身心和谐发展。</p> 二、年级组工作总结 <p class="ql-block"> 随后,各年级分组进行了工作总结。各学科围绕新课标学习、课堂教学实施、教师成长、学生管理等方面进行了深入剖析。大家在交流探讨中,分享成功经验,聚焦真问题,反思待改进的地方,起到了良好的互促互进作用。</p> 一年级组 <p class="ql-block"> 同心悦,众行远,一年级组从年级组管理理念、师德师风、教育教学常规和安全四个方面作了分享。一路走来,他们始终合作、互补,落实常规管理;他们秉承信任、理解,做好家校共育;他们坚持规范、宽容,筑牢成长根基。</p> 二年级组 <p class="ql-block"> 不忘初心,方得始终,和谐、凝聚、奋进是二年级组教师做事做人的准则!教学中,他们不忘初心,用热情温暖人心,用勤学丰富自己,用实践追求卓越!</p> 三年级组 <p class="ql-block"> 三年级组的老师们通力合作、互帮互助。冗杂繁忙的工作,忙而不乱;学校组织的各项活动,有序组织、精彩纷呈;日常的教育教学工作,遵循规律、因材施教、有效落实。</p> 四年级组 <p class="ql-block"> 四年级组以大视野布局,形成“优”的工作格局,有前瞻性考虑,制定“高”的工作标准,能多层次培养,展示“特”的工作。</p> 五年级组 <p class="ql-block"> 五年级组以《改变,是我们看不见的竞争力》的主题总结,用“一群人,一条心,一件事,一起拼,一定赢” 理念构建了“和”“协”“拼”的五年级组,他们在“改变”中“不断变强”。</p> 六年级组 <p class="ql-block"> 六年级组的老师将他们的日常工作娓娓道来,话语中无一不体现着她们对学生的关爱、对日常教学的重视以及对自己未来的期许。展现了他们团结一心、全力以赴的拼搏姿态,展现了十小人“责任 担当”的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 班主任是一个班级的灵魂,是班级工作的领导者和组织者,抓好班级工作是学校管理的一个重要内容,每个年级的班主任都分享了她们的工作总结。她们认真梳理了本学期的工作,讲述了十小学子与班集体浸润成长的故事,述说了班级大家长对孩子们殷切的爱和希望,或慷慨激昂,或娓娓道来,将作为师者春风化雨的教育情怀和“精耕细作”的工作理念完美结合。</p> <p class="ql-block"> 风劲帆满,自当扬风破浪;任重道远,仍需砥砺奋进。期末年级组总结会,既是老师们辛勤付出、努力奋进的集中体现,也是对发展信心、奋斗激情的极大提振。更美的风景永远在前方,让我们追着未来出发,满怀豪情奋进新的征程,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,书写更加美好的十小新篇。</p> <p class="ql-block">编辑:光旭晶</p><p class="ql-block">图片:严文惠</p><p class="ql-block">审核:赵 倩</p>