<p class="ql-block"> 为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，秀山中心幼儿园大班的孩子们走进了秀山第二小学，她们以“准小学生”的身份沉浸式地感受小学的环境和氛围，书写着新奇、童趣的故事。</p> <p class="ql-block"> 小学，我们来啦！</p> <p class="ql-block"> 踏进校园，一切都让小朋友们感到新鲜。小学老师早早在门口迎接小朋友的到来，小朋友边打着招呼，边感受高大明亮的教学楼、优美整洁的校园。他们认真观察校园的每个角落，寻找小学与幼儿园的不同之处。一双双会发光的眼睛、一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往。</p> <p class="ql-block"> 小学的教室和幼儿园的教室一点也不一样，一排排整齐的桌椅，每个人都有一张桌子，书桌里还放着书本文具。孩子们走进一年级的教室，沉浸式体验着小学的课堂，既兴奋又激动，眼中充满了敬佩与向往。</p> <p class="ql-block"> 孩子们还分别参观体验了美术教室，音乐教室以及科学教室的环境。在科学实验室中小学的老师亲切和蔼地与孩子们展开互动，让孩子亲自参与实验，让孩子们深切感受到不一样的课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 最后一站走进宽阔，壮观的多媒体功能室，孩子们依次有序的找到座位端正地坐下来。小学的大姐姐们为我们带来精美的表演，孩子们都聚精会神的观看着……</p> <p class="ql-block"> 愉快的小学之旅很快就结束了，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离感受了小学的生活魅力，激发了他们对于小学生活的期待与向往，为孩子顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信从容的步伐进入小学，开启新的学习和生活，继续快乐成长、展翅翱翔！</p> <p class="ql-block"> 🌸🌸🌸ENDING🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block"> 摄影：大班级教师</p><p class="ql-block"> 编辑：马茜敏</p><p class="ql-block"> 初审：曹玉莹</p><p class="ql-block"> 终审：郑青</p>