“行劳动之乐 享丰收之美”——上渡街道中心小学四五年级劳动教育实践活动花絮

行在路上

活动开场篇 <p class="ql-block"><b>  2022 年,教育部正式印发《义务教育课程方案》将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》。</b></p><p class="ql-block"><b> 上渡街道中心小学积极响应教育政策,一直在践行着劳动教育课程。让孩子们在劳动体验中感受着习爷爷提出的农业强国。随着社会的发展和变化,劳动教育在教育培养和塑造学生的品格方面也变得越来越重要。</b></p> 四1班 <p class="ql-block"><b>劳动教育是一种实践教育,培养学生的动手能力,提高学生的综合素质,有许多好处。一起来看看我们的风采吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>认真学习着我们不知道的农作物小知识,积极回答我知道的。</b></p> <p class="ql-block"><b>好棒!为勇敢认真的孩子点赞👍👍👍</b></p> <p class="ql-block"><b>进入田间地头,感受截然不同了,孩子的好奇心和探索欲是求知路上最棒的催化剂。</b></p> <p class="ql-block"><b>哇,线瓜可以长的这么大,还这么有趣😁</b></p> <p class="ql-block"><b>吃苦瓜的季节来啦,吃在嘴里的苦是新时代农人心里的甜👏👏</b></p> <p class="ql-block"><b>我好想看看你的红辣椒😄</b></p> <p class="ql-block"><b>我来给你出个谜语:</b></p><p class="ql-block"><b>头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚子。 (打一蔬菜)</b></p> <p class="ql-block"><b>看看我们的成果</b></p> <p class="ql-block"><b>劳动教育可以帮助学生获得实践经验,提高他们的动手能力和实践能力。这些经验可以让学生更好地理解书本知识,在实践中发现和解决问题,并提高他们的创造能力。</b></p> 四3班 <p class="ql-block"><b>四3班的同学们为了劳动教育实践活动,早早的来到了学校,真是要表扬呀👍</b></p> <p class="ql-block"><b>我们出发咯</b></p> <p class="ql-block"><b>收获多少都取决于我们的行动,读书也是一样呀!</b></p> <p class="ql-block"><b>劳动教育也有助于学生更好地理解劳动的本质和价值,从而能够更加珍惜和尊重自己的劳动。</b></p> 四4班 <p class="ql-block"><b>四4班的同学们出现在了西瓜地,夏季我们最喜欢的水果,农场的倩倩姐姐已经把选最甜西瓜的绝招教给我们了😛😛</b></p> <p class="ql-block"><b>收获大展示…</b></p> <p class="ql-block"><b>参与劳动教育活动可以让孩子们在劳动中不断锤炼自身品格,培养勤劳、诚实、自律、责任感等良好品质。</b></p> <p class="ql-block"><b>阳光下的笑脸真的好温暖哦</b></p> <p class="ql-block"><b>在劳动中,学生不仅能够锻炼自己的体力和耐力,还能培养自己的仁爱、乐观、创新等品质。这些品质的培养可以使学生更好地面对未来的挑战和困难。</b></p> 四5班 <p class="ql-block"><b>孩子们往往比我们看到的,想到的更优秀,瞧,四5班的同学们早早的到校了!</b></p> <p class="ql-block"><b>咦,我仔细研究下…</b></p> <p class="ql-block"><b>一起研究下…哈哈,为什么西瓜长的大小不一呢,也许和我们的孩子们一样,静待不同的花期,相信终将灿烂!😚</b></p> <p class="ql-block"><b>哎呀,这个有点难…</b></p> <p class="ql-block"><b>看我的,挑大的摘…</b></p> <p class="ql-block"><b>劳动中的成就感和满足感可以有效地减轻学生的压力和焦虑感,使他们更加积极向上地面对生活和学习。</b></p> <p class="ql-block"><b>我们都是最棒的,采摘的快乐真的可以有很多种。</b></p> <p class="ql-block"><b>劳动教育可以促进学生之间的团队合作,让学生更好地面对未来的挑战和困难。</b></p> 四6班 <p class="ql-block"><b>学习挑瓜四部法,一看瓜纹、二看瓜藤、三瞧瓜脐、四听瓜声,你学会了吗?</b></p> <p class="ql-block"><b>我会、我会、我也会…😇😇😇</b></p> <p class="ql-block"><b>一起出发咯</b></p> <p class="ql-block"><b>让我瞧瞧农场里的宝贝😂😂😂</b></p> <p class="ql-block"><b>嘿,同学,你在辣椒树下乘凉吗?😎😎</b></p> <p class="ql-block"><b>哇,好想展示我们的收获呀</b></p> <p class="ql-block"><b>劳动教育活动可以提高孩子们的想象力和创造力,让他们不仅学习新知识,还能发挥想象力,创造新的劳动方法和技术。比如:怎么样摘菜更快速简单呢?🤓🤓</b></p> 五1班 <p class="ql-block"><b>和老师一起快乐出发啦!</b></p> <p class="ql-block"><b>听口令,再行动!</b></p> <p class="ql-block"><b>听听新农人的创业故事,扎根农村做农业的人真的很了不起👍</b></p> <p class="ql-block"><b>说说我们的感受</b></p> <p class="ql-block"><b>我们来到了哪里呢?这是什么菜?</b></p> <p class="ql-block"><b>农家菜也是很棒的!</b></p> <p class="ql-block"><b>劳动教育的意义不仅体现在让孩子身体得到锻炼,更重要的是在心灵上让孩子有一种意识,让孩子尊重土地、尊重大自然、尊重一切。</b></p> 五2班 <p class="ql-block"><b>我们出发啦!</b></p> <p class="ql-block"><b>哎呀呀,摸到了瓜,好开心</b></p> <p class="ql-block"><b>这是什么瓜呀</b></p> <p class="ql-block"><b>我们五2班的孩子们也好棒哦</b></p> <p class="ql-block"><b>有时候停下来是为了更好的出发</b></p> <p class="ql-block"><b>人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。</b></p> 五3班 <p class="ql-block"><b>南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》写到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>同学们在劳动中可以把书本上学习的“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的知识储备,转化成真实的身体体验。</b></p> <p class="ql-block"><b>在农家,感受日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食,何尝不是一种美好呢?</b></p> 五5班 <p class="ql-block"><b>劳动是人生的必修课,无论将来科技怎样发展进步,劳动依然是人获得生活必需品,实现人生价值的一种有效途径。</b></p> <p class="ql-block"><b>看看我们的收获,每一次和蔬菜的零距离都是一次生活成长的时刻。</b></p> <p class="ql-block"><b>自然中见淳美,朴拙中见太平。</b></p> <p class="ql-block"><b>劳动教育是陶行知教育思想的核心。陶行知认为:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”今天看来,加强大中小学生劳动教育和这一思想不谋而合,具有重要的历史和现实意义。</b></p> 总结篇 <p class="ql-block"><b>劳动教育是一种重要的教育方式,它可以帮助学生获得实践经验,提高他们的动手能力和实践能力;它也可以培养学生的品格和素质,改善他们的心理状态;同时,劳动教育还可以促进学生之间的团队合作,让学生更好地面对未来的挑战和困难。</b></p><p class="ql-block"><b>上渡街道中心小学的老师们利用各种方式吸引学生参与到劳动实践中,发现自己的兴趣所在,把自己的特长和社会的需求结合起来,让中华民族的优良美德得以传承,让孩子们未来生活更美好。</b></p>

劳动

教育

四班

学生

五班

孩子

我们

实践

可以

更好