“参观小学，“幼”见成长！”——凤城小学幼儿园大班参观小学活动

凤城小学幼儿园

走进小学，是幼儿园幼小衔接教育教学中的一项重要活动。对于幼儿园的孩子来说，小学是一个既陌生又富有诱惑力的地方。而参观小学是幼儿园毕业幼小衔接系列活动之一。 　　随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们，即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学，踏上崭新的成长旅途。 　　这个陌生而又充满了好奇的地方到底是什么样子的呢？“小学”成了这个时期孩子们最关心的话题。 　　我们借助主题活动《我要上小学》，与孩子一起畅想心中的小学，感受小学生的自豪；体验小学课堂的魅力。 我心目中的小学 　　小学——对于大班的小朋友来说是个全新的未知生活。 　　孩子们热烈的讨论着自己想要了解的问题，在老师的引导下，孩子们用自己的语言以及画笔描绘出了心目中理想幼儿园的模样。让小朋友们带着对小学的憧憬和向往，愉快、积极地准备融入小学生活。 　　进入大班下学期“幼小衔接”的重点时段，幼儿园设立了“幼小衔接适应月”，“小学生体验日”，“学做小学生”等活动，通过逐步递进，引导幼儿向往小学生活，做好身心、生活、社会适应和学习适应等多方准备，实现科学衔接、有效衔接。 　　孩子们在轻松愉悦的氛围下，和小学老师友好互动，感受着小学课堂的奥秘，孩子们意犹未尽，对小学生活产生了美好的向往。 　　宝贝们看的认真又激动，立刻感受到了浓浓的学习氛围，变得严肃起来，并在老师的安排下提前坐在小学生的座位上感受上课的感觉，体验小学丰富多彩的课堂生活！ 　　如何坐，如何站，如何举手发言，这些都与幼儿园不一样了，不过，这难不倒我们。看，我们跟着老师认真的学着，我们的表现很棒，老师夸我们啦！ 　　小学里的每个地方，对我们来说都充满了好奇与新鲜感，楼道里干净整洁，一尘不染； 　　墙面上内容丰富，学习性强；整齐的书桌、安静的课堂、笔直的坐姿…… 参观功能室 　　创新改变世界，科技引领未来！ 　　老师带我们参观了科学室、图书室、计算机室、舞蹈室、美术室、实验室…等等 　　看，这里确实和我们的幼儿园感觉不一样呢！漂亮又宽敞的校园，高大整洁的教学楼，真让人目不暇接！ 　　老师耐心地对我们讲解着学校的各个功能室，我都迫不及待的想成为一名小学生了。 科学衔接心生向往 　　幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是幼儿身体素质、情绪情感、学习习惯和社会适应等综合能力的衔接。 　　我们相信，大班的宝贝们能够带着他们在幼儿园一日生活中养成的良好学习与行为习惯，按照自己的速度和方式逐步适应小学生活，自信、从容地开启成长新篇章。