“缤纷一夏暑我精彩”～徐州市和平桥中心小学2023年暑假生活指南

夕阳

尊敬的家长朋友： 您好！ 2023年的暑假带着孩子们美好的期盼如约而至，衷心感谢各位家长朋友一直以来对河西小学工作的关心、理解和支持。每朵花都有自己的开放季节，每个孩子亦有自己的成长节奏。为持续开展对孩子的养成教育，让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的暑假，请您接上教育的接力棒，亲子相伴，指导督促孩子安排好暑假生活。 缤纷假期呈千姿，浓妆淡抹总相宜。暑假对孩子来说，是一段丰富多彩的时光，如果我们能帮助孩子合理地安排好，将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。让我们家校合力，共同助力孩子健康成长。 　　同学们，暑假时光宝贵，科学合理安排假期非常有必要。学校为大家准备了一份丰富的暑假生活指南，阅读、诗词、劳动、运动、实践……安全、健康、充实，暑假，向着快乐出发吧！ 低年级版模块一：习惯养成 1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单地写一篇日记，记录自己的假期生活。3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。5.保持早晚刷牙、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 模块二：影视赏析 1.一年级观看影视节目电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》（备注：至少观看5部，可不限于此）电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁斗大象》等2.二年级观看影视节目电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》《小兵张嘎》《地下少先队》《闪闪的红星》（备注：至少观看5部，可不限于此）亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。 模块三：亲子时光 1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。3.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。注：以上环节需要父母的陪伴下活动。 模块四：观察探究 1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。 中年级版模块一：习惯养成 1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。2.日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活。（三年级每篇日记100字，四年级每篇日记200字）。3.练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。4.每天坚持30分钟健身运动。5.保持早晚刷牙、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 模块二：影视赏析 三年级观看电影：《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《疯狂动物城》、《绿野仙踪》《董存瑞》《林海雪原》（备注：至少观看5部，可不限于此）四年级观看电影：《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》《战狼》（备注：至少观看5部，可不限于此）推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。 模块三：亲子时光 1.去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。2.学会下军旗、五子棋等简单的棋类。3.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。4.学会利用废旧物品做一两样小制作。（假期后上交作品）5.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。（假期后上交作品） 模块四：观察探究 1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。2.观察小区或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。（假期后上交作品） 高年级版模块一：习惯养成 1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。2.日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（五年级每篇日记300字）。3.练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。5.保持早晚刷牙、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 模块二：影视赏析 1.观看电影：《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》《火烧圆明园》《长征》《开国大典》《红海行动》（注：至少观看5部，可不限于此）2.推荐电视栏目：《最强大脑》《经典咏流传》《中国诗词大会》《这！就是铁甲》《新闻联播》3.亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。 模块三：亲子时光 1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。（假期后上交作品）2.与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。3.参加一两次社区组织的暑期活动。（留存活动图片）4.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。 模块四：观察探究 1在家长的陪伴下，到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字，体会荷花的高洁。2.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。（假期后上交作品） 关注心理健康 　　假期是学生放松心情，学生和家长沟通交流的好时机，家长要注意亲子间的沟通互动，关注孩子的情绪变化。引导孩子提前做好假期安排，制定计划，积极参与社会实践活动，比如：听音乐、烹饪、家务劳动等，增添假期生活乐趣，陪伴孩子度过一个有意义的假期。 　　荷花飘香，蝉声响亮。这个暑假我们将以乐享阅读，参与家庭劳动，强健体魄为主。在假期，敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全教育和监督力度，时时提醒孩子注意安全，杜绝安全事故的发生，收获更多愉快、幸福和健康。 友情提醒