<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">👏👏热烈祝贺油田中心幼儿园赵玲玲老师参与幼教三六五平台教师直播学习感悟被评为睿智教师感悟，榜上有名啦！👍👍🌺🌺</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">听了徐老师的讲座，让我感受到作为一名幼师，“倾听儿童，相伴成长”是要求，是过程，也是目标。我在和幼儿相处学习交流过程中，注重深入观察幼儿，发现他们在游戏和生活中的有意义的学习，进而回应、支持和拓展他们的学习需求，以和孩子们相伴成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">倾听幼儿，走进他们的内心世界：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、耐心倾听，了解孩子心里想什么</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">首先，教师需了解孩子的心理规律﹣﹣感悟儿童心理。其次，教师应认真有效地倾听﹣走进儿童心理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、善于观察，感受孩子心里要什么 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教师的眼里要容纳孩子的一举一动，要成为一名"研究者"，读懂孩子的内心世界，了解他们的行为意向，从而提高指导的有效性。观察孩子不仅需要敏感的眼睛和耳朵，还需要敏感的心灵，要走进孩子的内心，倾听他们的心声，这样，我们才能真正和孩子零距离接触。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、学会欣赏，知道孩子想要什么</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">处在成长过程中的孩子往往好胜心强，好表现自己。我们对幼儿的期望必须具有弹性且多变，我们也必须和孩童一样，能感受惊奇和欢乐，我们必须能够接住孩子丢给我们的球，并以一种让孩子想要继续与我们玩的过程中有可能渐渐发展出其他游戏的方式把球抛回给孩子。在幼儿园教学活动中，要做到"小题大做"，就来自于尊重和幼儿有关的每一件事。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">走进童心世界，倾听花开的声音，作为一线教师的我们要不断改变自己，放大每一个孩子的优点，发挥每一个孩子的长处，鼓励孩子的自信，不断倾听他们内心的声音，这样才能更好地、平等地和孩子们做朋友，他们才会真正地信任你、喜欢你，让你成为他们的引路人。</span></p>