<p class="ql-block">班主任自我介绍、致欢迎词。</p> <p class="ql-block"> 一 、 班级存在的问题及现象</p><p class="ql-block">1.个别学生不爱完成作业，作业字迹不太工整。</p><p class="ql-block">2.个人卫生不好，衣服，衣服不干净。</p><p class="ql-block">3.个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲。</p><p class="ql-block">4.吃零食现象严重。</p><p class="ql-block">5.有些学生在家里不能帮助家长做家务。</p><p class="ql-block">6.自私的思想还比较明显，不关心他人和集体。</p><p class="ql-block">7.安全问题的落实有困难。</p><p class="ql-block">8.文明礼貌做的还不够好，说脏话、不尊老爱幼。</p> <p class="ql-block"> 二、 班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报</p><p class="ql-block">（一） 班级目标及介绍</p><p class="ql-block"> 本班学生共有50名。多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。小部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强。因此更需要家长的配合和监督。为此制定以下目标：</p><p class="ql-block">1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。</p><p class="ql-block">2.帮助学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。</p><p class="ql-block">3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。</p><p class="ql-block">（二）主要工作及取得的成效：</p><p class="ql-block">1.自觉学习的能力有所加强，知道回家写作业，会预习。在学校学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。</p><p class="ql-block">2.个别学生有很大进步，能主动完成作业。</p><p class="ql-block">3.劳动的自觉性在逐步提高，劳动的能力有所增强。</p><p class="ql-block">4.有集体荣誉感，能够在别人有困难时能够及时帮助。</p><p class="ql-block">5.组织性、纪律性有所增强，文明礼貌有所进步。</p><p class="ql-block">6.多数同学个人卫生较好，衣服整洁，能自己整理书包。</p><p class="ql-block">7.安全意识有所增强，课间不打闹。</p> <p class="ql-block">三、 改进措施及办法</p><p class="ql-block">1.加强良好的习惯的养成和督促。</p><p class="ql-block">2.对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。</p><p class="ql-block">3.利用班级管理制度，根据奖惩措施定期分小组实施奖惩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、 语文方面工作介绍</p><p class="ql-block">1.语文学科的特点之一——基础性；</p><p class="ql-block">2.期中测试卷分析；</p> <p class="ql-block"> 五、家长需要配合的事项</p><p class="ql-block">1.每天检查孩子的作业，对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。</p><p class="ql-block">2.监督孩子搞好个人卫生，及时清清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗脸。</p><p class="ql-block">3.对孩子进行安全教育，尤其是乘车、溺水、独自在家。</p><p class="ql-block">4.不让孩子接危险触游戏，有电脑的家庭避免有网瘾。 </p><p class="ql-block">5.教育孩子讲文明懂礼貌，孝敬老人。</p> <p class="ql-block"> 数学老师就班级管理和学生情况进行反馈并与家长进行交流。个别家长留下与教师作进一步的沟通。</p> <p class="ql-block"> 英语老师进行了简短发言，感谢大家对工作的支持，规划了接下来教学的想法和做法。</p> <p class="ql-block"> 通过此次家长会，教师与家长之间增进了了解，特别是对一些问题孩子有了更深入地认识。同时，也在教育孩子的方式方法上达成了共识，家长们也极力地献言献策，希望在我们的共同努力下，孩子们会越来越好。</p>