<p class="ql-block" style="text-align: center;">遇见是故事的开始，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">携手是温暖的篇章，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这是一场期待已久的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家长入园体验之旅。</p> <p class="ql-block">尊敬的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您们好！</p><p class="ql-block"> 感谢您一直以来对我园工作的支持和信任！为了让您能更全面的了解孩子在园的学习生活、区域等活动情况，增进家园的相互沟通，形成家园共育的合力，我园于6月29日、6月30日开展家长开放日活动，届时我园真诚的邀请各位家长朋友们。</p><p class="ql-block"> 期待您们的到来与孩子一起分享幼儿园的快乐时光……</p> 活动时间 <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 小班：2023年6月29日（星期四）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下午15：00</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班：2023年6月29日（星期四）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下午15：00</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班：2023年6月30日（星期五）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下午15：00</p><p class="ql-block"><br></p> 活动地点 <p class="ql-block" style="text-align: center;">华宇学校工会幼儿园各班教室</p> 活动流程 <p class="ql-block"> 1️⃣区域活动</p><p class="ql-block"> 区域活动是以幼儿感兴趣的活动材料为依据，通过环境、材料及同伴间的充分互动获得情感、认知及社会性等各方面的发展。孩子们自主选择区域进行游戏，动手操作、独立思考、不断尝试，与同伴一起交流合作，在探索过程中体验合作与分享。</p> <p class="ql-block"> 2️⃣观摩教学，各班级的主题活动丰富多彩，游戏和学习的场景生动有趣，寓教于乐的情境充分激发孩子们自主游戏和积极探索。</p> <p class="ql-block"> 3️⃣家长会：让家长了解我园的办园特色、班级特色活动、本学期的教育教学工作、户外活动、区域活动等活动内容。</p> 温馨提示 <p class="ql-block"> 1.开放日当天，请按照时间安排准时到各班教室签到就座。</p><p class="ql-block"> 2.为了避免拥堵，建议您绿色出行，若有交通工具，请您有序停放。</p><p class="ql-block"> 3.请您在活动前自觉把手机调成静音或震动，并自觉给孩子营造安静、有序、和谐的环境氛围。</p><p class="ql-block"> 4.活动过程中，多发现我们孩子的闪光点，请您用赞许的眼光看待孩子的点滴进步，让我们的孩子快乐自信地成长。</p> <p class="ql-block"> 我们真诚地希望，家长开放日不仅是您近距离了解幼儿园教育教学课程的机会，更能成为家园之间情感的交流和心灵的对话。请您和我们一起见证孩子的成长，和我们一起谱写幼儿童年的乐章！</p><p class="ql-block"> 因为孩子，我们遇见！昭通华宇学校工会幼儿园全体教师期待您的到来！</p><p class="ql-block"> 祝家长朋友们：身体健康、工作顺利、阖家欢乐！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">昭通华宇学校工会幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年6月28日</p><p class="ql-block"><br></p>