<p class="ql-block"> 伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，暑假快乐地开始了。孩子们，衷心希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能够科学作息，做更多有意义的事。来吧，趁着假期的大好时光，锻炼身体，阅读思考，开阔视野，增长智慧，关心他人，学会生活。让我们向暑假出发，点亮成长的色彩。快来收下这份特色暑假作业吧!</p> 语文篇 <p class="ql-block">1、认真完成语文暑假生活作业。</p><p class="ql-block">2、有计划的背诵四上古诗词。</p><p class="ql-block">3、暑期阅读：</p><p class="ql-block">《中国古代神话》</p><p class="ql-block">《希腊英雄与神话故事》</p><p class="ql-block">选读：</p><p class="ql-block">《青铜葵花》</p><p class="ql-block">《宝葫芦的秘密》</p><p class="ql-block">《林汉达历史故事集》</p><p class="ql-block">每天至少阅读30分钟。</p><p class="ql-block">4、任选4篇日记，假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情、请你以日记的形式记录下来，要求每篇日记不少于1页。以下文题可作写日记的内容参考，任选4篇：</p><p class="ql-block">（1）《考试以后》：考试以后，有些人满意，有些人失望，有些人惊喜，有些人在伤心之后痛下决心，写下自己的考试以后的</p><p class="ql-block">（2）《今天我独自在家》：爸爸妈妈不在家，你会怎么办？会担心害怕，还是因为自由自在而开心不已？没有人监督还能自觉做好自己的事吗？或者你已经能美美地为自己做饭吃了？写写自己独自当家的经历和感受吧。</p><p class="ql-block">（3）《一次难忘的旅行》：假期里如果能去旅行，真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事，也会看到美丽的风景，用你的笔把这些记录下来，开学时与大家交流吧。</p><p class="ql-block">（4）《我学会了___________》：在暑假期间，你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过，学成的心情等。</p><p class="ql-block">（5）《我要上四年级了》：对开学即将到来的四年级，你可以一边回头评评自己的优点缺点，一边向前看，把自己对四年级的美好愿望和决心都写下来吧。</p><p class="ql-block">（6）《给____老师的一封信》：写一封信给自己喜欢的老师，向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望，说不定老师会给你回信呢。</p> 数学篇 <p class="ql-block">1、生活中的数学</p><p class="ql-block"> 请选择你家室内的几间房屋，分别测量它们地面的长和宽，并计算出它们的周长与面积。(画图标记所测量的地点名称及所测量的长度)</p><p class="ql-block">2、小小记录员</p><p class="ql-block"> 用普通计时法和24时计时法，记录暑假里比较有意义的一天作息时间安排；陪爸爸到单位上班一天，记录他一天的工作和休息是怎样安排的。</p> 科学篇 <p class="ql-block">“家庭实验室”活动——“不同凡响”</p><p class="ql-block"> 你喜欢音乐吗?让我们来对音乐做个研究，你可以从以下研究内容着手:</p><p class="ql-block">一、了解声音美</p><p class="ql-block"> 我们可以用声音的强和弱形容声音的响度；用声音的高和低形容音调的高低。</p><p class="ql-block"> 1.在生活中，有些声音是优美的，有些声音是嘈杂的——乐音和噪音有哪些不同点?</p><p class="ql-block"> 2.声音的强、弱、高、低分别可以用哪些成语或词语来形容? .</p><p class="ql-block">二、自制乐器</p><p class="ql-block"> 请利用身边的材料，自制一个能够演奏的乐器。可以是弹拨乐器，可以是吹奏乐器，也可以是打击乐器等。</p><p class="ql-block">三、演奏乐曲</p><p class="ql-block"> 用自制的乐器来演奏乐曲，并且以1分钟视频的形式记录下来。</p> 体育篇 美术篇 <p class="ql-block">“漂亮的小钟表”</p><p class="ql-block"> 作业要求：运用废旧物制作一个钟表，要求钟表设计得巧妙并富有创意。</p><p class="ql-block"> 活动建议：可以利用纸盘、超轻粘土、废旧材料等制作一个有创意的立体钟表。</p> 劳动篇 <p class="ql-block"> “五育并举，劳动先行”。为了加强同学们热爱劳动，自理自立的意识，培养同学们热爱劳动的习惯，在这个小暑假里，同学们要行动起来哦！宅家也要宅出新技能！</p> <p class="ql-block"> 亲爱的孩子们，暑假于你们的意义是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默的积蓄，暑假的日子里不仅仅要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润。</p><p class="ql-block"> 亲爱的家长们，孩子们的成长离不开父母用心的陪伴，请家长们停下匆匆的脚步，浏览孩子阅读的足迹，欣赏孩子运动的身影，放手让孩子当一当生活的小主人。或是陪伴孩子一起阅读，或是一起运动，或是一起动手实践……相信在您的正确教育和指导监督下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、充实、快乐而有意义的暑假！</p>