【市安全日】防汛不松懈、安全在行动！——小螺号幼儿园防汛应急疏散演练及主题教育

娟子

为进一步加强小螺号幼儿园全体师幼的防汛安全意识，建立健全反应迅速、处置有力的防汛应急工作机制，不断提高防汛抢险应急救援能力，我园于6月26日开展了防汛应急演练活动。 演练前，小螺号幼儿园防汛领导小组召开专题会议，对演练方案进行研讨，明确演练人员分工及流程。 　　召开防汛应急演练部署会，全体教职工熟知防汛演练步骤，明确岗位分工，责任到人，以确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 　　“各班老师请注意，我园已启动防汛应急预案，请一楼班级立即转移.......”，随着广播声音的响起，各班老师立刻关闭电源和窗户，一楼班级老师组织幼儿有序向二楼转移。 待幼儿全部转移到安全地带后，保健医检查有无幼儿在转移过程中受伤，安抚幼儿情绪。一楼教师查看班级内有无遗漏幼儿，然后用防汛沙袋堵住班级大门，防止雨水漫进教室。 查看一楼园所重要财产受灾情况，对重要物资进行转移。 　　防汛救灾小组成员对园厅积水进行清扫，并用防汛沙袋堵住教学楼各个大门，防止积水渗进教学楼。 　　水位勘测人员报告幼儿园水位正常，降水停止，朱园长宣布演练结束。 演练结束后，各班教师对幼儿进行防汛知识教育，增强幼儿的防汛安全意识和自护自救能力。 防汛领导小组对此次演练进行总结，指出演练中存在的不足。 通过此演练，我园师生的防汛意识得到了提升，建立健全了反应迅速、处置有力的防汛应急工作机制，提高防汛抢险应急救援能力。在今后的工作中，我园将加大防汛教育和宣传力度，确保全园师幼的生命安全。 遇到洪水老师怎么做？ 当洪水来势较缓，水位逐步升高时，老师组织幼儿分批次，迅速向幼儿园屋顶、楼房高层、大树、高墙等髙的地方暂避，同时注意安抚幼儿情绪。如果园所没有高处时，老师要就近迅速向山坡、髙地、避洪台等地转移。 当洪水来势凶猛，无法及时向高处转移或没有高处，教室内有没有专业救生装备时，老师要迅速将班内的桌子或木头做的床板翻转过来当小船，将幼儿安置在“木船”上并告诫幼儿抓紧桌角床脚，防止被洪水冲走。 如果住房周围已被洪水包围，要设法尽快与当地防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎筏逃生。