<p class="ql-block">幼小街接是幼儿园和小学教育两个阶段平稳过度的一个教育过程，更是孩子成长过程中要面临的一个重大转折。为了促进“双减”工作扎实有效开展，帮助孩子们更直观、更全面地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，实现从幼儿园到小学的顺利过度。6月27日下午，文化小学迎来了一群天真可爱的小客人，他们是来自扎兰屯市天真幼儿园大班小朋友们。在马园长和老师们的带领下参观了学校操场和教学楼内各种功能教室。让孩子零距离感触感知小学生的学习和生活环境。他们睁大了好奇的眼睛，认真地观察着校园里的每个角落。一边观看一边表达着自己的发现：宽敞明亮的教室、整齐的课桌、上下课的铃声、丰富的墙文化等，都给幼儿们留下了深刻的印象。尤其看到哥哥姐姐们在教室里上课时聚精会神的样子以及老师情境式的教学模式，无比兴奋，更有一种想融入其中的冲动。有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品以及端正的坐姿，都让幼儿体验到了小学生活与幼儿园的不同</p> <p class="ql-block">参观完教学楼后，小朋友们在老师的带领下来到了操场，整齐的站了四列，只见六年级的大哥哥大姐姐们人人手里拿着五颜六色各种形状的的祝福卡一一送给了小朋友们，他们微笑着耐心的打开自己的祝福卡向小朋友们送上了自己的祝福与寄语，从小朋友们的眼神和欢笑中看出了他们对小学生活的期待与向往。</p> <p class="ql-block">今天的他们对小学的一切都感到特别的好奇，带着问题和强烈的好奇心，用自己的眼睛认真寻找着小学生活与幼儿园生活的差别。希望孩子们能够通过本次小学校园的探究之旅，激发对成长的期待和美好向往。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。文化小学今后也将持续开展幼小衔接工作，为孩子们开启小学生活做好充分准备。</p>