<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">科学活动:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《小小送货员》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.喜欢参与匹配物体的游戏，有良好的操作习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.能按标记依据物品的用途将物品按吃的，玩的，穿的进行匹配。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.知道各种物品的用途，感知标记在生活中的运用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">艺术活动:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《送礼物》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.喜欢玩色活动，感受活动的乐趣。</span></p><p class="ql-block">2.能按自己的意愿大胆地表现作品。</p><p class="ql-block">3尝试用玻璃球蘸色滚画的方式创作。</p> <p class="ql-block">涂色我最棒👍🏻</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">语言活动:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《我喜欢吃的美食》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.乐意和同伴分享自己最喜欢吃的食物。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.能较完整、清楚地讲述自己喜欢吃的食物，如名称，味道等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.安静倾听，了解更多关于食物的知识，丰富生活经验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">艺术活动:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《点豆豆》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.愿意与大家一起唱歌、游戏，体验活动的乐趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.在游戏情境中初步学唱歌曲，并能一边唱歌一边游戏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.能根据“点”到的结果做出相应的反应(唱出相应的歌词，做出相应的动作)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">科学活动:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《谁不见了》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.对物体溶解的现象有兴趣，乐于动手操作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.能按步骤进行操作，并尝试简单记录操作结果。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.知道糖宝宝不见了的原因，初步了解物体溶解现象。</span></p>