阅读点亮梦想书香丰盈人生----四间小学学生读书活动总结

长春市绿园区四间小学

以书为媒、以阅读为纽带， 趁阳光正好、趁微风不燥， 趁诗意童年、趁阅读意浓， 让书香浸润孩子的童心， 让书香飘进每一个家庭。 统筹组织共品书香 　　为进一步推进校园文化建设，营造学生“爱读书、勤读书”的良好氛围，提升学生“读好书、善读书”的能力，培养学生终身读书的良好习惯，学校由教导处牵头，根据学情，制定方案，号召全校师生共同开启读书活动。 挑战阅读小达人 　　挑战21天阅读小达人，一个好习惯，无论其大小都有益于一生。据研究，养成一个习惯需要21天。一项看似简单的行动，如果能坚持重复21天以上，就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯；成功，就是简单的事情反复地做。 让好书触手可及 　　眼睛到不了的地方，读书可以；耳朵听不到的地方，读书可以；身体去不了的地方，读书也可以。让生活因阅读而精彩，让校园因书香而幸福，让爱读书、读好书成为一种好习惯。为此，四间小学更新了图书角，孩子们可以利用午休和课间休息的时间阅读，班级里，学生家里，处处都能见到孩子们的阅读身影。孩子们与书为友，遨游在书香的海洋中。 小小读书卡浓浓书香情 　　发现一本好书，犹如发现一座宝藏，令人爱不释手；品读一本好书，犹如一杯香醇的美酒，令人回味悠长。为激发“多读书，读好书，好读书”的热情，根据年级特点，组织一二年级的同学们进行了好书推荐卡的制作。文字、图画、设计相融合，笔尖婉转，慧心流淌，创意无限！ 书香留痕，笔“记”成长 　　读书是基础，笔记是延伸。一行行灵动的语句，一段段精彩的读后感言，一幅幅美妙的读书小报，让读书变得有深度、有厚度、有质感。精美的读书笔记见证着孩子们通过阅读带来的快乐与收获。 廊报多姿展风采 　　“学校处处皆育人”，氛围也是一种语言。为了营造良好的读书氛围，我校各班级在廊道打造书香长廊，借一方墙壁，品一方书香。充分利用空间，兼顾美育与教育的原则，把物化的走廊内化成学生心灵的积淀，争取“让每一面墙壁都会说话，让每一面墙壁都散发书香”。在师生们共同参与、精心布置下，极具特色的书香长廊让人耳目一新。富有班级个性的手抄报、读书推荐卡、读书笔记等都体现出独具匠心的班级文化和书香气息。 读书成果汇报展示 　　6月26日下午2点，学校在四楼多功能厅开展了以“阅读点亮梦想书香丰盈人生”为主题的读书成果汇报展示活动。各班精彩节目纷纷上场，一篇篇经典诗文，经过老师的精心编排，孩子们声情并茂地诵读，再现了经典诗文的质感画面。孩子们的作品内容丰富，图文并茂，形象生动具体，设计新颖，无不体现出孩子们的爱读书，好读书，善读书的学习态度、用心程度等。 　　读书有益，双减”背景下，减负、提质、增效是永恒的主题。未来，四间小学将持续开展读书活动，把读书活动融入到教育教学中，让师生人人爱读书、人人乐读书。