开拓思维 启迪心智——靠山镇中心小学汽车文化“筑梦课堂”系列活动纪实

林木呈

<p class="ql-block">在我们的日常生活中,汽车已经越来越普及,而众多燃油车的使用不仅加重了一些不可再生资源的使用,汽车尾气的排放也在不断污染环境,于是新能源汽车应运而生。新能源汽车作为发展可替代资源,是建设可持续发展低碳社会的重要一环,越来越受到世界各国的高度重视。我们国家近几年制定了相应的节能与新能源汽车发展战略,并正式将新能源汽车列入我国战略性产业之一。</p> <p class="ql-block">小汽车,大梦想。 靠山镇中心小学汽车文化“筑梦课堂”系列活动的开展,让孩子们切身感受到“科技改变生活,知识启发梦想”。</p> <p class="ql-block">汽车文化课程以汽车为载体,通过讲述汽车文化、环保出行、汽车制造等8个单元,22课时,将科技和艺术相关知识进行串联,活动内容通过虚拟动画人物讲授,通过知识讲解、趣味问答、实验操作3个环节。下面请大家跟我一起走进孩子们的课堂吧!</p> <p class="ql-block">汽车文化</p> <p class="ql-block">汽车文化篇为学生展示了汽车的发展历程,从汽车的起源到人类对汽车的多种尝试,同时在介绍汽车的发展趋势时,还将未来智能驾驶带进孩子们的视野,用极具未来感和科技感的智能驾驶,激发学生勇于想象的创新能力。</p> <p class="ql-block">趣味问答互动</p> <p class="ql-block">环保出行</p> <p class="ql-block">环保出行篇带领学生们了解全球变暖的原因,通过动手实验了解如何利用清洁能源实现电能与机械能的转变,并启发学生探究如何使用电能并实现环保出行,实现既环保又方便人们生活的目标。</p> <p class="ql-block">学生动手制作小风车</p> <p class="ql-block">学生体验风能转换机械能</p> <p class="ql-block">学生自制谜你电动机</p> <p class="ql-block">在探究活动中,学生们能够举一反三,加以创新!</p> <p class="ql-block">验证发电机是否能够产生电能,电能是否可以驱动小汽车行驶。</p> <p class="ql-block">我们的小汽车充满电啦,学生用心操作,仔细观察,切身感受到了电能能够驱动小汽车前进,对此产生了浓厚的兴趣!</p> <p class="ql-block">赛车活动</p> <p class="ql-block">在速度与激情中,学生体验到了成功的喜悦,名次落后的小组并没有气馁,而是引发了更多的思考。</p> <p class="ql-block">通过学习神奇的电动机等一系列的学习活动,学生不仅了解了汽车的发展史,还认识了各种各样、形形色色的汽车,有蒸汽车、燃油车、电动车,还有借助风力的绿色永动机车,每一节课都充满了乐趣。另外,通过小组合作学习,既提升了孩子们的团队合作能力,又锻炼了动手操作能力和自主思考能力!</p> <p class="ql-block">靠山小学汽车文化筑梦课堂虽然刚刚起步,就像幼苗刚刚萌芽,却蓬勃向上,生机盎然。相信不久将来,定会茁壮成长,满园飘香,结出科技创新的累累硕果。</p>

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