<p class="ql-block"> 时光匆匆，一年级的快乐学习时光即将结束，为认真贯彻落实国家教育部、省、市、区“双减”相关政策和区教育局“五项管理”相关规定以及小学一、二年级不得进行纸笔考试的具体要求，同时基于学生的终身发展和全面发展，建立促进学生全面发展的评价体系。真正做到“减负”、“提质”、“增趣”。丛台小学开展了以“乐考无纸笔，闯关小达人”为主题的一年级语文无纸笔测试活动。各环节分别以任务驱动、情景体验、乐学趣评为主导思想，设计了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次测评共设计五个关卡：<span style="color:rgb(1, 1, 1);">第一关“字词小博士”、第二关“朗读小能手”、第三关“背诵小天才”、第四关“说话小达人”、第五关“查字典大王”。</span>通过全面的考察对学生的能力进行综合评价，带领学生完成一场“奇妙之旅”。</p> 第一关:字词小博士 <p class="ql-block"> 从5组识字题卡中随机抽取1组，完成题组中6个生字的认读，自选3个快速进行口头组词，并选择其中1个词语说句子。</p> <p class="ql-block"> 识字是打好语文基础的关键，不管是阅读还是写话都与识字量有着密切的关系。</p><p class="ql-block"> 同学们用自己的稚嫩的声音洪亮地读出字词，完美地展现了这一段时间的学习成果。</p> 第二关:朗读小能手 <p class="ql-block"> 从6组朗读测试中随机抽读本学期课文选段，要求用普通话正确、流利地朗读课文。</p> <p class="ql-block"> 好词好句的积累有利于发展学生的语文素养，而朗读则是理解课文的重要手段。本关主要考查学生对于课文的熟悉程度，看学生能否读对语气，将文章片段读流畅、读通顺。</p> 第三关:背诵小天才 <p class="ql-block"> 随机抽取本册要求背诵的课文、古诗以及日积月累。要求能正确、流利、有感情地背诵，做到读音正确、声音洪亮、不添字、不漏字、不错字。（一个正方体魔方，每个面写一组过关内容，让学生抛魔方，哪面朝上，就过关哪一组内容。）</p> <p class="ql-block"> 孩子们的背诵流利又富有感情，透过孩子们自信的表情和自满的姿态，完全可以体会到他们平时认真的学习态度和老师们背后的默默努力。</p> 第四关:说话小达人 <p class="ql-block"> 从4幅图片中随机抽选出一幅，学生根据老师提供的图片内容，现场发挥，用普通话说几句通顺、连贯、完整的话。</p> <p class="ql-block"> 在这一关里，我们看到了丛台学子的综合水平，表达流利，条理清晰，心态平稳，孩子们的口语表达能力又得到了更高的提升！</p> 第五关:查字典大王 <p class="ql-block"> 大屏幕出示6个生字，3分钟内比比谁查出的生字最多，说出音序、音节、页码。</p> <p class="ql-block"> 音序查字法是一年级下册对字典的初步了解和使用，同学们对此兴趣浓厚，既学习了如何查字典，又在查字典的过程中认识到生字之间的区别与联系，扩宽知识面。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次语文学科的测评形式独具匠心，用这样别出心裁的形式，不仅激发了学生的学习兴趣，而且对学生进行了全方位检验，让孩子们快乐地畅游在语文天地中，在有趣的闯关活动中提高了学生的语文素养。</p> <p class="ql-block">图片来源:一年级语文教研组</p><p class="ql-block">编辑:安文天</p>