感官教育——《嗅觉瓶》

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">【笑眯眯·芭学苑】Casa 4班</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">感官教育是蒙氏教育中比较注重的一项教育内容。通过闻一闻、看一看,摸一摸……发展幼儿的各项能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">今天老师要展示的工作是感官区——《嗅觉瓶》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">目标:1.辨别各种气味。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2.促进嗅觉灵敏性。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3.丰富生活经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 4.知道生活中存在各种气味。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">嗅觉训练是让鼻子辨别各种不同气味.让小朋友在视觉之外还能进入另一个感觉世界,如我们生活中所接触到的自然界的花草、树木,食物(水果、香料、调味品)及肥皂、香水等,由此通过嗅觉瓶了解各种不同的芳香的气味、好闻的、难闻的气味等。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">​</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">先拿出绿色盖子的一瓶,打开盖子,一手拿瓶,一手轻轻扇动,请幼儿闻闻看这是什么味道。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">👧🏻:这个气味香香的,我喜欢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻:这个气味好大啊!臭臭的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧🏻:这个气味好熟悉啊!</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻:这个气味有点酸酸的,是什么呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">闻好后马上盖上盖子,记住气味,放到桌子的左侧。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">请幼儿找出红色盖子的瓶子中和这个气味相同的一瓶,放在一起。将所有的瓶子进行配对,并进行错误订正。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">最后将所有的气味让幼儿闻一闻里面都是哪些气味。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧🏻:这个气味有点像妈妈做菜的时候会放的大蒜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻:这个气味好像是我们用的花露水。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧🏻:这个气味是什么呢?有点呛鼻👃🏻,嗯~是胡椒粉吗?</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻:这个气味是香香的,是什么呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">进行“嗅觉瓶”操作的目的主要有三点:一是幼儿喜欢并乐意参与“嗅觉瓶”这项工作,二是感受不同的气味,并将瓶内的气味正确地配对,三是辨别各种气味,促进其嗅觉更加灵敏,为儿童分辨生活中不同的气味做准备。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">原来垚垚老师准备了这么多的气味啊!我们来认识认识,里面的气味有香香的木瓜膏和花露水,呛鼻👃🏻的胡椒粉,酸酸的醋,清香的薄荷,气味很大的大蒜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">你们猜出来了吗?🤭</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">把手指放在两个鼻孔的下方,然后正常呼吸。你会发现,我们呼吸的时候,左右两侧鼻子是轮流工作的,其中一侧的呼吸比另外一侧顺畅。确实是这样,正常人的鼻子是左右轮番工作的,也就是说人的鼻孔可以轮番休息,每次只有一边在工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“嗅觉瓶”,是与我们的日常生活联系很密切,在日常生活中,它非常容易进行,形式多样,而且幼儿对此也比较感兴趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">通过认识嗅觉瓶,让幼儿通过嗅觉正确区分判断气味的差异性,培养小肌肉的控制能力,培养判断力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">笑眯眯芭学苑·爱·自然·生命力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">与您携手成就孩子脸上自信的笑容</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑文字:垚垚老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拍摄图片:垚垚老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核文章:应丹平老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>

气味

嗅觉

幼儿

香香的

盖子

这个

老师

感官

学苑

辨别