<p class="ql-block">始于社团，欣于相遇。以梦为马，不负韶华。最美好的年纪，最美好的校园生活。共同的爱好，青春的活力，共享社团快乐！让我们一起去二年级社团看一看吧！</p> <p class="ql-block">二年一班</p> <p class="ql-block">看图写话</p><p class="ql-block">看图写话可以丰富孩子的知识，通过图片，孩子们开始认识事物和世界。有一个词“见多识广”，孩子们是通过图片了解很多东西，丰富知识，开阔眼界。</p> <p class="ql-block">看图写话还可以激发孩子的想象力，提高孩子的智商。看到图片后，孩子们会根据自己的认知，按照顺序动脑讲述内容，不自觉的提高了语言组织能力和口头表达能力。</p> <p class="ql-block">看图写话培养了学生写作能力，用图片说话，其实就是一篇口语作文。</p> <p class="ql-block">二年二班</p><p class="ql-block">随文练笔</p><p class="ql-block">随文练笔是伴随着阅读教学过程，引导学生在阅读教学中充分挖掘教材的写作因素，把写的训练有机融入阅读教学中，读写结合，相得益彰。</p> <p class="ql-block">随文练笔是提高学生习作能力的一种短、平、快的训练方式，练在平时，练在每一篇文章。 </p> <p class="ql-block">随文练笔有文本仿写、拓展延伸、文本补充、文本扩写的多种方式，深受学生的喜爱。</p> <p class="ql-block">二年三班</p><p class="ql-block">看图写话</p><p class="ql-block">看图写话是一项语言技能，他不仅可以提高孩子的写作能力，观察能力，想象力和表达能力。</p> <p class="ql-block">在写话中要有一定的顺序，找图中的信息，说出主要内容，发挥想象。在读、说、写、背相结合中，培养孩子的思维顺序，细节描写和想象力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在循序渐进中，享受着写作的乐趣。</p> <p class="ql-block">二年四班</p><p class="ql-block">二年级的同学活泼可爱，在社团活动中，教师利用手势舞这种新型的教学模式，培养学生的创造力，提高学生的反应能力和学生的节奏感！</p> <p class="ql-block">《给我一个拥抱》</p> <p class="ql-block">手势舞是一种无声的语言，可以通过手部的舞蹈，让学生的手部及整个身体根据听到的音乐进行一系列的动作</p> <p class="ql-block">《中国么么哒》</p> <p class="ql-block">手势舞可以调动学生的创作热情，促进学生的创造力和想象力，从而使得他们更好的感知音乐</p> <p class="ql-block">《梦想家》</p> <p class="ql-block">《听我说谢谢你》</p> <p class="ql-block">社团活动的开展，丰富了校园文化内涵，激发和培养了学生的兴趣，校园成了孩子们的乐园，到处充满着生机与活力。相信在大家的努力下，多姿多彩的社团活动一定会让学生充分地施展，收获成长和希望。让我们一同期待孩子们在社团活动中展翅高飞！</p>