【康金中心校•劳动教育】“‘育’见成长 收获芬芳”康金中心校春季种植劳动教育成果展示——五年一班劳动成果报告

叶子

<p class="ql-block">  为了更好地落实“双减”政策,探索实施“双减”多样化,培养学生的劳动实践能力和吃苦耐劳的精神,康金第二小学为学生们开辟了“劳动教育实践基地”。四月份以来,五年一班的孩子们经历了种子破土而出的惊喜,体验了翻整土地的艰辛,感受了花木成畦手自栽的兴奋,见证了蓬勃生长的精彩,品尝了开花结果的喜悦。</p> <p class="ql-block">  学校以班级为单位划分劳动实践活动区,每班均有一块劳动基地用来种植常见蔬菜。各班劳动教育实践基地交由各班学生自主管理,让学生成为劳动基地的主人。</p> <p class="ql-block">  在老师的帮助下,孩子们亲自参与种植,为农作物松土、施肥、浇水,在劳动实践中认识蔬菜。</p><p class="ql-block">瞧:有的松土、有的除草、有的浇水、还有的叽叽喳喳地向老师问这问那。大家忙得不亦乐乎,充分享受着劳动带来的快乐!</p> <p class="ql-block">  学生体验到劳动的快乐与艰辛,学到了书本上学不到的知识,体验耕耘的辛苦和乐趣。孩子们还纷纷用画笔记下了点点滴滴的感受。</p> <p class="ql-block">  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。孩子们从课堂走进广阔的天地,从单一的课本走向丰富多彩的劳动实践。让“劳动创造幸福”的种子在同学们的心田里生根、发芽、结出丰硕的果实。</p>

劳动

实践

康金

学生

中心校

双减

基地

各班

教育

体验