<p class="ql-block"> 携一缕四季芳华，凝一份教育真情。本学期，我校英语学科在名师工作室的引领下，有序的开展了一系列教研教学工作。一路走来，有困难， 便克服困难，努力提升英语教师队伍教育教学水平；有挫折，便战胜挫折，努力提升学生综合素养<span style="font-size:18px;">。目前，本学期的教研教学工作基本告一段落，现及时总结经验，反思不足，为新学期工作的开展夯实基础。</span></p> 学科培训共成长 蓄势待发新征程 <p class="ql-block"> 为提高我校英语教师队伍的专业素养，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、团队意识强、适应新时期学校发展需求的教师队伍，英语组根据学校工作安排，依托名师工作室，举行开学初业务培训活动。</p> <p class="ql-block"> 本次会议总结上学期名师工作室引领下开展的多项活动，积极反思，总结经验，制定了本学期切实可行的工作计划，努力提升业务质量，做好"五课"教研: 名师工作室示范课、青年教师公开课、外出学习汇报课、优质课评比、每人一节课等，扎扎实实落实教育教学工作。 </p> <p class="ql-block"> 学科培训共成长，蓄势待发新征程。通过此次培训活动，相信全体教师能够在工作室引领下，以更加澎湃的工作热情、更加科学的教学理念投入到新学期的工作中，在实践工作中不断学习，加强反思，共同进步。</p> 名师引领 学科同行 <p class="ql-block"> 为落实2022版新课标理念，继续优化“和享课堂”教学模式，发挥名师工作室骨干教师的示范、引领和辐射作用，引导教师转变教育教学思想，关注学生核心素养的形成，增强教师研讨交流的学习意识，提高我校教师的课堂教学水平，我校开展英语名师团队汇报暨骨干教师示范课活动。 </p> <p class="ql-block"> 英语工作室接到任务后，积极地投入到课例的研讨和打磨中，确立单元主题和课时任务，思考重难点的突破，思考教学环节中每一个细节的处理，小到一句话的设置，课堂进行了反复的推倒重建。</p> <p class="ql-block"> 本节公开课由英语工作室成员于红利老师担任主讲人。在于老师的引导下，课堂活动衔接良好，层层递进，问题推进，由浅入深，学生们积极投入课堂中，正在体现了学生素养的提升，落实了新课标精神，实现了教学目标。 </p> <p class="ql-block"> 英语组老师们积极投入研讨，阐述了对本节课提出了独到的见解和想法。人无完人，课无完课，只有不断研磨学习，我们才会不断的成长。</p> 积力所举 众智所为 <p class="ql-block"> 为深入贯彻新课标精神，落实新课标理念，引导我校教师学习课程标准、钻研教材教法，努力提高教学能力和教学研究水平，同时努力推进我校“和享”课堂教学模式的深入研究和开展,结合《“新标新课”活动方案》和县教研室工作安排，经学校研究决定开展英语学科优质课评比活动。 </p> <p class="ql-block"> 本次活动分年级组举行，参赛选手在本年级组工作室骨干教师的指导下，注重新课标理念的落实，关注学生核心素养的形成，紧紧围绕课堂教学这个主阵地，把握“让学生成为学习的主人”的主体策略，努力营造和美、和悦、享受、分享的学习氛围，让每个学生都参与到课堂中来，共同打造“和享”高效课堂。 </p> <p class="ql-block"> 本次活动是落实英语新课程标准的关键举措，也是推进我校“和享”课堂教学模式的深入研究，既体现了工作室中新精神的引领作用，为参赛老师提供了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。优质课评比是一种学习，是一种引领，每次的学习都是个新的起点。在学习中发现自己的不足，把听的、看到的、学到的优秀经验“平移”到自己的实际工作当中，尝试新理念新教法，精益求精，才能不断提升。我们在学习中成长，在实践中反思，在反思中进步。教学路上我们将脚踏实地继续前行，“积力之所举，则无不胜也，众智之所为，则无不成也”。学习，我们一直在路上。</p> 集体力量 升华思想 <p class="ql-block"> 你有一个思想，我有一个思想，交流一下，就能产生无穷的思想与智慧！ </p><p class="ql-block"> 为了进一步落实新课标精神，同时使新教师及青年教师尽快熟悉教材，准确把握教材中的每一课时的重难点知识，依次突破教学中的重难点，高效完成课堂教学任务，我校英语组根据学校教导处工作安排，每周固定时间段开展英语单元集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 本学期的集体备课活动，紧扣新课标要求，落实单元整体教学理念，英语老师根据所带的年级分为四组，每组由工作室骨干老师带领大家一起探讨单元主题以及课时话题，沟通交流每个教学环节，寻求突破每个教学难点的有效方法。</p> <p class="ql-block"> 孜孜不倦潜心研学，灼灼其华桃李芬芳。每一次教研都是一次积累，一次成长。在今后的教学中，我们将继续认真落实英语新课标精神，钻研英语课堂教学方式方法，全面提升教师素质。携友谊之美，做好引领示范工作，共研教育，全力打造优质高效的英语课堂！</p> 提升个人基本功 促进学科发展 <p class="ql-block"> 为了进一步落实《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》精神，推进课程改革，引导教师深入学习课标、用好课标，钻研教材，提高教师的教学基本功，促进我校教师的专业发展，举行了“新标新课”英语课堂教学达标活动暨教师说讲课活动。</p> <p class="ql-block"> 这次活动名师工作室成员和老师们同台竞技，她们认真把握新课标的理念，深入钻研教材，把理念化为实践。参赛教师紧扣整体单元教学，充分展示了自身的专业能力。</p> <p class="ql-block"> 此项活动的开展，提高了全体英语教师整体把握教材、钻研教材、处理教材的能力。达到了以说促教，以说促学，以说促研的良好效果，一定会给我校今后的小学英语课堂教学注入新的活力！</p> ‘Show’出风采 ‘英’你不同 <p class="ql-block"> 为激发小学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，给学生提供展示英语才能的舞台，激励学校开展丰富多彩的英语素养活动，促进我校小学生英语综合素养的提升，英语组根据教导处工作安排和名师工作室工作计划，开展了我校小学生英语素养展示活动。</p> <p class="ql-block"> 此次英语素养展示活动，学生们动手、动脑、动口，充分发挥出自己的想象力和创造力，提高了自身编排设计等各方面的综合素质，激发了学生浓厚的学习兴趣，让学生知道如何去获得知识、归纳知识，收获成功的喜悦，全面提升了学生学习英语的兴趣和素养。</p> <p class="ql-block"> 步履不停，学习不止，相信英语工作室成员一定能够共同努力，共同成长。</p>