智慧大闯关精彩无极限——黄递铺小学一、二年级无纸笔测试纪实

黄小娄锡双

根据教育局及中心校统筹安排，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展，让测试形式多样化、评价方式多元化、学生心理健康化，6月26日，黄递铺小学一、二年级举行了一场无纸笔测试活动。根据孩子们的学习内容及认知规律，老师们根据语文和数学、其他学科设计了不同模块闯关游戏。测试别开生面，学生收获满满。 　　为开展好此次无纸笔测试，学校精心筹划，召开专题会议，结合实际及学科课程标准和教学要求，制定了一、二年级无纸笔测试实施方案，严密组织，通过“闯关夺星”方式，创设情景，在游戏式、参与式、互动式的活动中，测评学生基础知识的掌握和素质技能的形成情况。测试融知识性、趣味性、活动性于一体，孩子们面对这种形式新颖、内容丰富的测试，抽签、答题、等待成绩，每个环节都比以往的考试更加认真，而孩子们开心的笑脸上，也洋溢着对“无纸笔”测评的喜欢。 　　一年级从多方面着手，共设置十关：分别是小猫摸鱼、朗朗乾坤、背诵接龙、看图说话、小小神算手、操作小能手、自信小讲师、数学小超市、神采飞扬、舞出精彩。 语文板块 语文学科从小猫摸鱼、朗朗乾坤、背诵接龙、看图说话四个方面检测学生的读、说、识记、背诵，从一个词语到一句古诗、从一个句子到一个段落，孩子们回答的游刃有余！ 数学板块 数学学科从小小神算手、操作小能手、自信小讲师、数学小超市四个方面检测学生一学期的学习成效。 综合实践 综合类板块主要从绳彩飞扬、舞出精彩两方面来检测。 　　二年级从生字过山车、积累大冒险、口语碰碰车、计算摩天轮、选择迷宫、应用魔法屋、综合类等多方面对学生进行检测。 语文板块 语文学科设计内容为生字过山车、积累大冒险、口语碰碰车，分别从生字，日积月累、口语交际等方面对学生的语文素养进行分析。 数学板块 数学学科设置了计算摩天轮、选择迷宫、应用魔法屋三个关卡，分别从计算、质量单位和图形的运动、解决问题等方面对学生进行多角度测评。 综合板块 综合板块分别从手工制作（扇子鉴赏——清凉的扇子）、体育锻炼（跳绳）红、劳动课程（系红邻巾——红邻巾迎风飘扬）等方面多学生的综合素养整体测评。 　　在老师们的组织下，孩子们一组一组依次完成各个项目，整个过程井然有序。学生每人一张评价表，老师评委们采用星级评价的方法给每个项目进行评定，每个项目的成绩用红色五角星来体现。 根据测试题型，以及学生答题掌握情况，面试官会耐心等待，或轻声细语引导，或微笑示意，尽量让学生消除紧张，正常发挥，发挥自己的潜力，达到属于自己的最高星级。在测试过程中，有许多同学表现得非常优秀，自信、大胆、阳光，他们思路清晰，充分地展示了自己的能力，让我们看到了纸笔测试看不到的精彩。 　　无纸笔测试，给了同学们一个趣味性、学习性相结合的美好体验，将紧张的考场变成了“游乐场”，将枯燥的过程变成了有趣的游戏。同时无纸笔测试也让教师对学生有了一个新的全方位的综合素质评价，开阔了老师们的思维，为今后的教学提供了创造性的思路和方向。