<p class="ql-block"> 又到了大班小朋友的毕业季，可爱的小宝贝即将离开幼儿园步入小学生活，孩子们也对小学生活充满了期待！从幼儿园进入小学学习，是幼儿成长中的一个重要转折！为了更好的做好幼小衔接工作，满足孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观，更全面地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。6月26日上午，杏坪镇中心幼儿园组织全体大班教师及幼儿到杏坪镇中心小学进行了实地参观，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活！</p><p class="ql-block"> 为了使参观活动更加丰富，杏坪镇中心小学的领导和老师们积极策划并制定了详细的参观流程，给孩子们留下了深刻的印象。</p> 小学 · 初畅想 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小学到底是什么样的呢？在去参观小学校园的前一天，孩子们在教室积极讨论跟小学有关的话题。</p><p class="ql-block"> “小学的教室是什么样子的？”</p><p class="ql-block"> “小学里的哥哥姐姐要做哪些事情？”</p><p class="ql-block"> “他们和我们一样，有户外活动和区角游戏吗？”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 带着这些疑问，我们排列整齐的队伍准备出发啦！</p> 小学 · 初体验 1、欢迎仪式 <p class="ql-block"> 小朋友们手拉着手，在老师们的热烈掌声中走进了校园。一声声老师好、一阵阵热烈的掌声、一张张好奇的双眼给孩子们带来了特别的体验。</p><p class="ql-block"> 孩子们在老师的带领下参观了学校的书画展，一双双会发光的眼睛，一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……</p> 2、升旗仪式 <p class="ql-block"> 参观升旗仪式，孩子们精神抖擞的站在操场上。当看到一个个戴着鲜艳红领巾的哥哥姐姐站在面前，特别羡慕；当看到庄严的五星红旗冉冉升起时，全场的哥哥姐姐们都将右手五指并拢高高举过头顶，向国旗致敬，并唱国歌，大班的幼儿们被这庄严的氛围渲染了，平时活泼好动的孩子们一下子静了下来，脸上挂着严肃的表情。</p><p class="ql-block"> 杏坪镇中心小学的孔校长对孩子们的到来表示热烈欢迎，同时也诚挚的邀请孩子们加入杏坪镇中心小学这个大家庭。</p> 3、参观社团和部室 <p class="ql-block"> 参观完升旗仪式后，孩子们手拉手，迈着整齐的步伐继续参观学校环境及各类活动室。</p> 4、走进一年级 <p class="ql-block"> 接着，孩子们走进了一年级哥哥姐姐们的课堂，静静的观看了小学生上课的场景，有序的课堂纪律，摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，听着老师生动的讲解，孩子们对上小学、做小学生有了更加强烈的愿望！</p> <p class="ql-block"> 孩子们也将自己制作的扇子送给一年级的哥哥姐姐和老师们留作纪念。</p> 小学 . 新期望 <p class="ql-block"> 回到幼儿园孩子们也用自己的画笔画出了自己心目中的小学。一幅幅生动的作品，包含了孩子们对小学生活的期待和向往！</p> <p class="ql-block"> 在活动最后，潘书记跟孩子亲切交流，回答孩子们的问题，同时也表达了对孩子们的殷切期盼和美好祝福。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参观活动结束了，我们在教学楼前合影留念，让这美好的时刻定格！</p> <p class="ql-block"> 整个活动过程中，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，回到幼儿园后孩子们引发了激烈的讨论，大家相互说出在小学的所见所闻，激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！</p><p class="ql-block"> 相信不久的将来，他们一定能迈着自信，从容的步伐，走进小学，开始新的生活。</p><p class="ql-block"> 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！</p><p class="ql-block"> 祝愿我们杏幼的孩子们都能成为一名优秀的小学生！</p><p class="ql-block"> 在此，感谢杏坪镇中心小学的领导和老师们对我们工作的大力支持和配合！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：大班组老师</p><p class="ql-block">编辑：乐 婷</p><p class="ql-block">审核：王立学</p>