<div style="text-align: center;"><font color="#167efb">小扇引微凉</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">悠悠夏日长</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">徐徐的风</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">轻抚过一张张稚嫩的脸庞</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">骄阳似火</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">不及那一双双期待的目光</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">小小少年，意气风发</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">怀揣梦想，扬帆起航</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">我们来了！</font></div> 为贯彻落实国家“双减”政策，切实实现“减负提质”的要求，2023年6月15日至6月26日大丘小学一、二年级开展了以“小丘娃 乐闯关 争徽章 向未来”为主题的期末素养测评活动。老师们将发展学科素养、激活学习兴趣、紧密联系生活融为一体，创设了丰富多彩的活动，学生在情境活动中获取知识，锻炼能力，汲取力量，快乐成长。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">提前谋划 精心部署</font></b></h1> 在学校的统筹规划下，将此次测评分为语文、数学、音乐、美术、体育五个板块，将一二年级学生掌握的学科知识设计成游戏活动，融入孩子们喜闻乐见的活动中，通过一对一、面对面的方式进行检测，学生每闯过一关就会获得相应的评价和鼓励。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">“体”炼测评 健康成长</font></b></h1> 体育与健康学科的测评，让学生尽情地展示了自己本学期的所知、所学、所练、所赛、所评。同时，进一步激发了学生对体育锻炼的热情，也为学生在假期中开展自我体育锻炼奠定了良好的基础。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">“艺”展风采 美不胜收</font></b></h1> 同学们根据主题进行美术测评活动！他们用欢乐的心情表现，用鲜艳的色彩描绘，充分体验创作的快乐。可爱的造型、稚嫩的线条、斑斓的的色彩，孩子们一幅幅作品生动有趣。孩子们用自己的方式表达祝福！ <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>旋律风采 乐享精彩</b></font></h1> 苏霍姆林斯基曾说过：“音乐教育――不是培养音乐家，首先是培养人”。通过音乐教育，塑造孩子们美好的心灵，在实践中加深情感体验，进而产生对音乐的共鸣。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">以“测”促学 落实素养</font></b></h1> 在书写小能手、数学小博士测评中，语文项目着重考查课内字词规范书写、阅读能力提升及表达的培养。数学项目着重考查口算、笔算以及应用能力提升。 <h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#167efb">语文---识字小博士</font></b></h1> 汉字识字是低年级语文学习中最为基础且重要的内容，在活动中，同学们自己选取卡片，将上面的生字词一一地“吃”下去，通过这种有趣的识字方式，同学们将汉字更加牢固地记忆和掌握。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">语文---我是朗读者</font></b></h1> 书声伴我成长。一学期即将结束，同学们在语文课本中留下的那些琅琅书声是语文课堂中的最美音符。一张张小卡片里面藏着对应的课文篇章，同学们大声朗诵，使欢快的读书声在校园里飘荡。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">语文---记忆小超人</font></b></h1> 记忆超人，经典篇章背诵。背诵也是语文学习中的重要环节，也是掌握语文知识的重要能力之一，同学们抽签游戏，抽选对应的语文课文并背诵，将原本枯燥的背诵变成了有趣的挑战，一个个小小记忆达人都背诵得停不下来了，用行动展示出这学期的学习成果。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">语文---小小演说家</font></b></h1> 口语表达测评围绕生活化情境，从日常生活中常见的交际场景、交际活动、交际主题选取题目，通过与孩子场景模拟，面对面沟通，测评孩子临场反应能力、逻辑思维能力和口语表达能力。 <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb" style=""><b>数学---小小表达者</b></font></h1> 良好的数学逻辑思维，会引导出准确、流畅而又周密的语言。讲数学题不仅能锻炼孩子的表达能力，培养孩子逻辑思维，更是激发孩子学习兴趣的好机会。<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">数学---创造小达人</font></b></h1> 创造小达人属于实践操作测试，主要考察孩子的动手操作能力，空间想象能力，语言表达能力和创造力。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">数学---生活小能手</font></b></h1> 学生通过解决生活中的实际问题，注重了真实生活场景的运用。通过尽可能真实的生活场景再现，引导学生在生活场景的问题解决中深刻对元角分的认识与体验。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">数学---运用小达人</font></b></h1> 学生们在“图形王国”中，快速找到平移、旋转现象及图形的对称轴，多奇妙！裁剪的一幅幅美丽的轴对称图形将数学知识展现得淋漓尽致，不仅让学生掌握了图形的运动，还培养了学生的抽象思维！ 眼见五色，耳闻六律，手感六觉，日复一日，偶有小得。合百音为一曲，化千水为白练，终有大成。糅合语文、数学、生活于一体的素养测评，取代了僵硬灌输的应试，让孩子们体验了快乐学习、快乐测评和快乐的童年！<br> 虽然活动已经圆满落幕，但大丘的教育一直在路上，我们将继续落实“双减”政策，培育学生核心素养，探索促进学生全面而有个性成长的高质量教育发展路径，让大丘学子遇见最好的自己，未来可期！ 策划:廖晓红<br>审核:黄鑫<br>主编:阳立 梅朝英 <br>责编:谭立明<br>供图:大丘小学小学部教师