时光不语 静待花开 ——沙地乡中心小学201班班主任总结

刀子

<p class="ql-block">时光荏苒</p><p class="ql-block">岁月的长河缓缓流过</p><p class="ql-block">不知不觉中</p><p class="ql-block">时光的墙壁上早已印满了我们深深浅浅的成长足迹……</p><p class="ql-block">有你</p><p class="ql-block">有我</p><p class="ql-block">有我们</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有人说:“每个孩子都是一粒种子,只是他们的花期不同。有的花起初就灿烂绽放,有的花需要漫长等待。”</span></p> 安全篇 <p class="ql-block"> 孩子是祖国的花朵,也是民族的希望。让他们健康快乐成长是我们每位老师的应尽职责与义务。学校利用课间活动、班队会、对学生进行“防溺水安全、交通安全、饮食安全、防火安全、校园欺凌”等各项工作的宣传及教育。使他们在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,也会结合学校火灾地震逃生演练、消防逃生演练,组织学生在演练中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。</p> 活动篇 <p class="ql-block"> 盼望着,盼望着!孩子们终于迎来了欢快的六一儿童节。瞧!他们的积极性可高啦,每个孩子都能精心准备,各展风采,让我们一起来看看吧!</p> <p class="ql-block">手工作品、手抄报掠影</p> <p class="ql-block">劳动技能大赛</p> <p class="ql-block">  雅耕园劳动基地是我校的劳动教育的特色项目,通过劳动基地的打造培养同学们爱劳动、爱观察、爱动手的好习惯。真正达到环境育人,劳动育人。劳动基地增加了同学们亲近大自然的机会,照料植物可以丰富同学们的课余的生活,在照料植物时还培养了同学们多观察、多动手的好习惯,还可以增长关于各种植物的知识。劳动基地的打造还为校园增添了更多的色彩,为同学们提供了更加赏心悦目的校园环境。</p> <p class="ql-block">“双减”特色实践活动</p> 阅读篇 <p class="ql-block">  有书,孩子们的日子便依然“春暖花开”。把故事读出来,把古诗背起来…我们开展了读书分享会、课本朗诵比赛,打造书香班级,共享阅读的乐趣!</p><p class="ql-block">瞧!孩子们在阅读中静享时光的馈赠!</p> <p class="ql-block">班级读书分享会</p> <p class="ql-block">坚持每天阅读二十分钟</p> <p class="ql-block">和同学一起阅读</p> <p class="ql-block">和大人一起读</p> 家校篇 <p class="ql-block">  “教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”——苏霍姆林斯基</p><p class="ql-block"> “走进千家万户,关爱万千心灵。”作为老师,要想全面了解自己的学生,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!为了促进家校之间的亲密联系,我和王老师踏上了家访的征程。</p> <p class="ql-block">  每周三由我班家长护校。在这里我要感谢感谢每一位家长的辛苦付出,家校共育,促学生健康成长!♥</p> <p class="ql-block">  每一个孩子都是一粒种子,他们需要雨露,需要阳光,需要时间。作为教师我们需要看到他们,感受他们,热爱他们。任何人的人生都不是书写好的既定剧本,我们学着放慢脚步,尊重当下,用心感受,相信时间会让每一粒种子,长成一朵朵各放异彩的花朵。</p>

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