<p class="ql-block"> 平城区十八校在“双减”政策推进的背景下，全面深化学校美育综合改革，坚持德智体美劳五育并举，注重实践体验，完善评价机制，全方位育人，形成充满活力的美育新格局。</p><p class="ql-block"> 我校领导及美术老师积极展开学生美育素养评价细则的研讨，对不同学段的课程标准进行详细阅读分析，从多元的角度设计了期末评价板块及测评方案，旨在促进学生形成艺术爱好、增强艺术素养，全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力。</p> <p class="ql-block"> 一年级的孩子们充分展现了他们的艺术个性，用手的外形添画出美妙的童真世界。</p> <p class="ql-block"> 同学们的作品画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气。每幅作品上都可以感受到他们对绘画的热情，虽笔触稚嫩、却独具匠心，折射出孩子们眼睛里的美妙世界。我们能够从中感受到孩子们蓬勃的朝气，体验到孩子们成长的快乐。</p> <p class="ql-block"> 这次美术素养评估活动，提升了孩子们美术素养，对进一步做好今后的美术教学工作，探究校园文化与美术教学相融合，全面提升美术教学质量打下了坚实的基础。</p>