<p class="ql-block ql-indent-1">为落实“双减”政策，更好地促进学生发展，寿昌一小一、二年级从内容、形式、方法等多方面积极探索考试改革途径，推出以发展性评价为策略的“游考制度”，本次游考以“迎接亚运，争当亚运小主人”为主题，结合学校的“五育并举”指导方向，引导学生学习亚运知识的同时，成为一名热爱祖国的小学生，从身边事做起，养成良好的行为习惯，做一名合格的现代公民。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游考从语文、数学、音乐、美术、体育、劳动六个方面来进行，下面我们一起来欣赏一下小朋友们的风采吧。</p> 童言妙语贺亚运 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级语文分为三关，第一关：亚运国家我会认，学生根据字音正确拼读来参加亚运会的亚洲国家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二关：亚运项目我会说，亚运会都有哪些比赛项目呢？来，让我们的小朋友告诉你们吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三关：亚运吉祥物我介绍，我们的杭州亚运会有三个非常可爱的吉祥物：琮琮、莲莲和宸宸，他们有怎样的前世今生呢？我们的小朋友正通过排序和朗读来告诉大家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级语文也是分为三关，第一关：亚运项目我知道，同学们通过搭配动词和名词，让大家更好地了解亚运会的比赛项目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二关：亚运场景我描述，亚运会就要开始了，那场面会是怎样的呢？二年级小朋友通过连词成句的方式大胆想象，相信亚运场景一定像同学们想象的那样热闹、宏大。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三关：亚运场馆我介绍，亚运会有很多比赛场馆，二年级的小朋友正在和我们介绍呢！</p> 奇思妙想迎亚运 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级数学分为三关：亚运国旗我会摆，亚运会有好多国家来参赛，每个国家的国旗应该怎么摆呢？小朋友们很快找到了规律，真能干！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二关：亚运奖牌我会算，小朋友们根据之前亚运会的获奖奖牌数，能够回答很多问题呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三关：亚运奇思我能拼，作为亚运会的小主人，小朋友有很多的奇思妙想要送给国际友人，我们一起来看看吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级数学同样也是三关，第一关：亚运国旗我认识，每个国家都有自己的国旗，国旗里不仅有好听的故事，还有不同的形状和图形呢，二年级小朋友正在告诉我们呢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二关：亚运观众我会算，亚运会人山人海，观众人数不计其数，但是小朋友不仅会算，还能在计数器上拨出来呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三关：亚运重物我能估，小朋友们都来当当小举重员，看看不同的事物都应该是怎样的重量。</p> 歌声悠扬赞亚运 <p class="ql-block ql-indent-1">亚运越来越近了，小朋友们用悠扬的歌声来赞美这盛大的运动会！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年级《拍皮球》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年级《郊游》</p> 多姿多彩绘亚运 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用手中的画笔描绘出他们心目中的亚运盛会！</p> 运动健康助亚运 <p class="ql-block ql-indent-1">要想当好亚运小主人，小朋友得有健康的体魄才行，你看，寿昌一小的孩子们充分发挥学校的篮球特色，单手拍球和左右手拍球有模有样！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年级单手拍球</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年级左右手交换拍球</p> 心灵手巧接亚运 <p class="ql-block ql-indent-1">亚运精神也体现在劳动上哦，小朋友们自己整理好书包和抽屉，用干净整洁的面貌迎接亚运会，当好亚运小主人！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用自己的学识，让自己的活动卡上的星星逐渐多起来！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次非纸笔测评通过营造积极向上、强健体魄、盼亚运迎亚运的氛围，增强了对亚运会知识的认知与理解。让学生在真实情境中参与项目活动，不仅实现了对学科素养的测评，更是激发了学生积极向上、勇于探索的精神面貌，为学生提供了更多展示素养的平台。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图片：唐佩文、谢寅波、各相关教师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文字：唐佩文</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：教务处</p>